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1. 단원명 및 단원선택 이유【 1. 우리나의 자연 환경과 생활(1) 우리 생활과 자연 환경 】: 이 단원은 우리나라 지형에 관한 기초적인 내용을 배우는 부분으로서, 자연환경과 인간 생활의 관계를 밝히는 사회과적 수업이 전개되는 것을 바라고 있다. 전 학년에서는 고장과 시도의 생활에 대해 배우는,
14페이지 | 1,400원 | 2007.10.24
수업 차시3. 학습목표4. 지도과정5. 심화학습자료6. 보충학습자료7. 형성평가【 계획 단계 】1. 단원명(1)대단원 : Ⅱ.자연환경과 인간생활(2)소단원 : 2. 기후와 인간생활2. 단원의 개관자연환경과 인간생활은 따로 있는 것이 아니라 서로 영향을 주고받으면서 공존하고 있다. 인간은 자연환경의 요
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
자연환경중단원2.지형과생활소단원(4) 대조를 이루는 동서해안지형학습목표1. 동해안과 황해안의 특징을 비교하여 설명할 수 있다.2. 해안 침식지형과 해안퇴적지형에 대해 설명할 수 있다.수업전략수업형태․강의 학습교수․학습흐름․개별학습→ 전체학습→ 개별학습 →전체학습핵심개
9페이지 | 1,400원 | 2004.06.23
수업자료를 효율적으로 활용하도록 한다.Ⅶ. 단원의 평가 계획1. 평가의 방향이 단원에서는 인간 생활과 자연 환경의 관계에 대해 알고 있는지를 평가의 주안점으로 둔다. 학생들의 이해 정도를 다양한 접근 방식을 통해서 평가하고, 학습 활동 과정에서 산출되는 결과물을 평가하여 학습방법의 개선
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
수행평가문항 수정 연습 자연환경을 보전하기 위해할 수 있는 일
수행평가 문항 수정 연습1. 수행평가 문항 개발(1) 제재 : 7. 자연사랑(2) 목표 : 자연환경을 보전하기 위해 할 수 있는 일들을 찾아 실천한다.(3차시)(3) 활동 및 방법① 우리동네에서 찾아볼 수 있는 자연 환경보전 우수 사례 조사하기: 2차시 정의 중심의 수업 후 각각 집에서 조사해 올 수 있도록 학습
13페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
20 학년도 학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명:식생활과문화학번:성명:연락처: 개인의 식생활에 영향을 미치는 요인을 자연환경적 요인, 사회적 요인, 경제적 요인, 기술적 요인으로 구분하고 각 요인별 세
3페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
수업을 마무리한다. - 오늘 선생님이랑 같이 활동을 해보니 어땠어요? - 선생님도 오늘 친구들과 함께 즐거운 활동을 해서 너무 재미있었어요.- 내일은 우리가 지금까지 동화책과 사진으로 보았던 동물들을 동물원에 가서 직접 만나 볼 거 에요. - 동물들이 어떤 행동을 하고 어떤 울음소리를 내고,
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
교육학 초등학교 사회 수업지도안 5학년 1학기 3단원 환경 보전과 국토 개발
수업을 통해 사회적 문제의 합리적 해결 능력을 기름으로써 개인의 발전은 물론이며 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 자질을 갖춘 사람이 될 수 있다. 2. 대단원 개관 (5학년 1학기 3. 환경 보전과 국토 개발)이 단원은 통합교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교 이웃, 마을 등 일상생활 속
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
수업지도안 동물과 자연 애완동물의 특성과 보호방법 알기 흉내 내봐요
자연과 생활에서 아름다움 찾아보기 - 소리 움직임 조형물에 관심가지기▣ 탐구생활 - 과학적 기초능력 기르기 - 생명체와 자연환경 소중하게 여기기 활동방법활 동 내 용사전 활동【 언어 - 그림으로 만드는 이야기 】▣ 동물 그림 4장을 원하는 순서대로 놓고, 이야기를 꾸며본다.【 동화 - 삐
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
20 학년도 학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용교과목명:식생활과문화학번:성명:연락처:Ⅰ 서론Ⅱ 본론개인의 식생활에 영향을 미치는 요인을 자연환경적 요인, 사회적 요인, 경제적 요인, 기술적 요인으로 구분하고 각 요인별 세부요인을 구체적으로 설명
4페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
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- Hayt의 전자기학 9판 - 2장 연습문제 솔로션 Engineering electromagnetics 9th - chapter 2
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