레포트 (7,007)
자료2,464,618권1,206,837권939,697권292,915권25,169권한국어영어일어기타1,816,158권329,435권211,774권107,251권사회과학(49.0%)인문과학(26.3%)순수및응용과학(24.0%)기타(0.7%)1,202,565권649,081권596,852권16,120권멀티미어자료-전자자료-오디오,비디오39488점16817점22671점비도서자료-팜플렛 자료-마이크로
15페이지 | 1,400원 | 2009.05.14
[책요약] 디지털 멀티미디어 글쓰기-시청독 동영상 콘텐츠란 어떤 것인가,시청독 동영상 콘텐츠와 디지털 멀티미디어 글쓰기,시청독 동영상 콘텐츠 만들기
자료 수집 . 2053-1. 디지털 바이오 자료의 수집 . 2063-2. 아날로그 비디오 자료의 수집 . 2083-3. 오디오 자료의 수집 . 209④.편집 작업 . 2114-1. 편집 작업을 위한 컴퓨터 . 2114-2. 편집 프로그램 . 2124-3. 편집 절차 . 213⑤.수정 및 보완 . 232⑥.완성 및 매체화 . 2373)결론 . 239시청독 동영상 콘텐츠란 어떤 것
28페이지 | 2,700원 | 2015.03.29
자료를 활용하여 발표Ⅲ오디오 자료청각생리학적. 소리 파동이 외이로 들어가서 고막에 전달되고, 다시 중이에서 기계적인 진동으로 변환된 다음, 내이에서 전기적 신호로 변경되어 뇌로 전달되는 과정심리적 과정. 소리나 발언을 인지하고 주의를 기울이는 것(받기)에서 시작되어 구체적인 소리
23페이지 | 1,400원 | 2008.05.16
자료는 그때그때 점자프린터로 출력하여 제공되고 있으며, 워드로 작성된 경우에는 파일로도 제공하여 점자 컴퓨터로 자료의 내용을 확인할 수 있다. 수업의 내용은 필기 대신 점자 컴퓨터에 저장하여 언제든지 다시 복습하고 있다.ㆍ동화와 같은 이야기 자료의 경우는 오디오 자료를 전환하여 제공
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
자료-팜플렛 자료-마이크로자료-지도・기타자료-미술품 39488점16817점22671점멀티미어자료-전자자료-오디오,비디오1,202,565권649,081권596,852권16,120권사회과학(49.0%)인문과학(26.3%)순수및응용과학(24.0%)기타(0.7%)1,816,158권329,435권211,774권107,251권한국어영어일어기타2,464,618권1,206,837권939
46페이지 | 2,800원 | 2009.05.14
자료 제시, 탐색, 의사 소통, 생산, 표현, 평가 특히 활용 방식에 따른 유형은 교사와 학생에게가장 구체적인 활용 방법을 제시한다. 웹 기반의 온라인멀티미디어 자료 CD-ROM 기반의 오프라인 멀티미디어 자료 프리젠테이션 자료 오디오/비디오 자료 인터넷에 연결된멀티미디어 PC 프리젠테이션
9페이지 | 800원 | 2019.05.14
자료2,464,618권1,206,837권939,697권292,915권25,169권한국어영어일어기타1,816,158권329,435권211,774권107,251권사회과학(49.0%)인문과학(26.3%)순수및응용과학(24.0%)기타(0.7%)1,202,565권649,081권596,852권16,120권멀티미어자료-전자자료-오디오,비디오39488점16817점22671점비도서자료-팜플렛 자료-마이크로
15페이지 | 2,100원 | 2008.01.29
교재 분석 및 재구성 토론 보고서 의미 단위에 따른 붙여 읽기 전략
오디오 자료 혹은 선생님의 말을 따라 읽어 보는 것을 통해 교재가 그저 쐐기 표를 채워 넣는 활동에 그치지 않고 음성 언어를 통해 직접 점검해보는 절차를 넣어 ‘소리 내어 읽기 교육’에 대한 목표를 잘 충족시킨 것 같다.2. 조언 및 질문주제 - 우리조는 띄어 읽기에 대한 내용의 의미 단위에 초점
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
자료가 오디오 카세트 테이프에 프로그램이 되어 영상과 음성이 일치가 되어 자동으로 상영되는 것을 뜻하였다. 이들은 박람회, 박물관 또는 전시회나 유원지 등에서 흔히 볼 수 있었으며 하나의 대형 스크린을 여러 개의 소형 프레임으로 나누어 투사하거나 360도스크린에 투사하기도 하여 입체감을
11페이지 | 800원 | 2005.01.21
교재 분석 및 재구성 토론 보고서 의미단위에 따른 붙여 읽기 전략
오디오 자료의 소리와 같은 모델을 먼저 제시해 준 후, 각자 스스로 연습하게끔 한 점이 좋다.2. 아쉬운 점 및 조언주제 측면우리조의 읽기 교육의 목적을 달성하기 위해, 올바른 음독의 전략을 제시하여 의미단위를 파악하는 데 도움을 주겠다는 방향 설정에는 동의 한다. 하지만 그 음독의 전략 제시
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
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- 윤용남 수리학 4장
- 윤용남 저 수리학 연습문제 솔루션 있으신분 요청합니다
- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 청주대학교사이버강의족보
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점