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인간과 컴퓨터 상호작용의 이해 모든 학문의 용광로 인지과학
일반 공학적 측면에서는 지능 컴퓨터로 구현할 수 있는 이론적 모형을 제시해 주며, 인간두뇌의 신경세포망을 기초로 한 신경망 컴퓨터의 개발을 위한 모형을 제시해 주며, 컴퓨터와 인간의 상호작용 모형을 제시하여 사용자 편의 위주의 컴퓨터 하드웨어와 소프트웨어를 고안하게 하는 이론적 기초와
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
상호작용과 하이퍼텍스트Ⅴ. 미디어 상호작용과 정보양식Ⅵ. 미디어 상호작용과 텔레비전1. 아날로그 TV2. 디지털TV(데이터방송 서비스)3. 개인화된 TV(PVR : Personal Video Recorders)참고문헌Ⅰ. 개요대중매체는 평균적인 일반 대중을 위해 만든 고정적 콘텐츠를 주로 생산했고 거기서 한 걸음 더 나아간
12페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
상호작용(인터넷 상호작용)의 유형웹 기반 수업에서의 상호작용은 분류 기준에 따라 여러 가지 유형으로 나누어질 수 있으나, 가장 일반적으로 알려진 상호작용의 유형은 Moore(1996)의 유형이다. 그는 컴퓨터 통신에서의 상호작용을 1) 학습자 대 내용, 2) 학습자 대 교수자, 3) 학습자 대 학습자의 상호작
8페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
상호작용하는 과정을 사례 연구를 통해 심층적으로 분석함으로써, 가상수업에서의 상호작용 과정에서 겪게 되는 학습자의 인지적․심리적 변화에 영향을 미치는 주요 요인들이 과연 무엇인지를 밝혀내어 보고자 한다. 이러한 본 연구는 1인을 대상으로 한 사례연구라는 점에서 연구결과를 일반화하는
8페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
[맛있는 옥수수(음성녹음)]이야기나누기, 상호작용, 옥수수로 만든 음식, 옥수수가 되는 과정, 옥수수의 샘김새, 구조, 세계3대작물
일반쓰레기요교사: 그럼 어디에다 버려야 하나요?유아: 쓰레기봉투에요교사: 맞았어요. 그것들은 모두 일반쓰레기에 속하므로 쓰레기봉투에 담아 버려야 해요.교사: 그리고 옥수수로 만든 것 중에는 무엇이 생각나나요?유아: 강냉이요.팝콘이요아이스크림이요피자요교사: 옥수수로
37페이지 | 9,200원 | 2011.07.06
[숲 속의 싸움꾼 사슴벌레(음성녹음)]이야기나누기, 사슴벌레프로젝트, 곤충, 상호작용, 사슴벌레의 일생, 먹이, 생김새, 천적, PPT
상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업을 하세요.)※ 슬라이드 쇼 보기를 실행하면 음성해설이 나오고 화면이 자동적으로 넘어가므로 마치 동화를 들려 주듯이 편하게 수업을 할 수 있습니다.◐마무리교사: 사슴벌레에 대해 알아보니 어땠나요?유아: 재미있었어요.교사: 이제 사슴벌레에 대한
29페이지 | 8,900원 | 2011.06.03
[과일채소 토마토]이야기나누기, 상호작용, 수업자료, 토마토프로젝트, 모의수업
상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업을 하세요◐마무리교사: 토마토에 대해서 알아본 느낌이 어땠나요?유아: 재미있었어요토마토를 많이 먹어야겠어요교사: 그래요. 토마토는 어디에서 자란다고 했나요?유아: 밭이요.교사: 이제 토마토가 왜 과일이 아니고 채소에 속하는지 알 수 있었
29페이지 | 8,500원 | 2010.08.24
목 차Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 상호작용성의 의의 Ⅲ. 일반강의와 원격교육 1. 일반강의 (1) 의의 (2) 일반강의의 장단점 (3) 일반강의의 상호작용성 2. 원격교육 (1) 의의 (2) 원격교육의 장단점 (3) 원격교육이 상호작용성 Ⅳ. 일반강의와 원격교육의 상호작용성 비교 Ⅰ. 들어가며 인터넷이 보편화된
6페이지 | 800원 | 2004.10.29
사진영상론3공통 사진의 의미작용설명하고 각각의 사례를 들어 설명하고 상호작용적 영상의 사회적 영향에 대해 사례를 들어 구체적으로 논하시오00
상호작용적 영상(Interactive Video)은 시청자가 영상 콘텐츠와 상호작용할 수 있는 디지털 미디어 형식이다. 이러한 영상은 일반적으로 온라인 플랫폼이나 앱을 통해 제공되며 다양한 상호작용 요소를 통해 시청자의 참여를 유도한다. 이러한 상호작용 요소에는 선택, 클릭, 드래그, 슬라이더, 버튼, 투표,
8페이지 | 9,000원 | 2023.10.27
일반적인 지적 요인을 포함하는 기본적 정신 능력(활동)모델을 제안했다. 비록 이 모델이 처음에는 중년층에 적용되어 개발되었지만 Schaie와 그의 동료들의 최근 연구는 노년층의 복합 활동 모델을 위한 힘을 실어졌다.Ⅵ. 인지변화와 상호작용상호작용의 유형으로는 전자 메일이나 우편함, 게시판,
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.13