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단편 소설 빈처는 극도의 생활고에 시달리면서도 자본주의 사회제도에 타협하지 않고 자기의 양심과 지조를 지켜나가는 식민지 인텔리를 형상화하고 있다.주인공 나는 일찍이 불타는 향학열을 지니고 지식의 바닷물을 마시려고 집을 떠나 해외로 나다니다 경제적인 문제로 희망을 실현하지 못하고
3페이지 | 500원 | 2004.06.02
인텔리라고 부르는 이들과 그러한 인텔리들을 한정 없이 잉태한 식민지의 현실을 풍자하기 위하여 이 소설을 쓴 것으로 보인다. 특히 채만식은 주인공 P가 자기 스스로를 “레디메이드 인생(ready-made 人生)”이라고 부르는 모습을 보여줌으로써, 인텔리들이 본인의 의지와 무관하게 사회의 요구에 의해
7페이지 | 700원 | 2012.05.03
독서감상문 이기영 고향 독서감상문 ★ 이기영 고향 줄거리 ★
식민지 현실의 총체적 탐구와 리얼리즘의 새로운 형식 -《고향론》-」김희준의 인물상은 여러모로 이광수의 『흙』의 주인공 허숭과 비교된다. 이것은 바탕에 깔려 있는 작가 의식과도 연결될 수 있는데, 이기영의 경우 핍진한 현실을 그려내려는 경향 소설의 선두에 서 있었다면 이광수는 동아일보
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
인텔리들에게 농촌으로 돌아가라고 충고를 한다. 어려워진 농촌을 살리고 계몽운동을 펼치라고 한다. 하지만 이것은 식민지시대의 모순을 해결하려 들지 않고 그 모순으로 인해 생긴 농촌문제를 해결하라고 하는 것이다. 이부분에서 작가가 하고자 하는 말이 식민지 시대의 모순임을 알 수 있다.또한
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
주인공‘P는 자기 자신의 뚜렷한 목적의식 보다는 당대 시대적 흐름에 편승해 교육을 받은 사람이다. 당시 전국적으로 확산된 교육열은 민족주의적 발상과 식민지인들을 자신의 의도대로 이끌기 위한 일제의 우민화 교육이 맞물려 가열된다. 일제는 수용할 능력도 없으면서 수많은 인텔리를 양성하고
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
인텔리 志士인 아저씨가 온갖 각도에서 입심 좋게 조롱당하고 있는 상황으로 굴절되었고, 드물게 긍정적 타입으로 설정된 「탁류」의 남승재에서 조차 계몽이니 교육이니 하는 것을 회의적으로 수용하게 되었다.「太平天下」의 경우에서는 식민지 교육이란 주인공 윤직원에 있어 철저히 출세의 방편
19페이지 | 7,500원 | 2007.01.16
주인공인 ‘이인국’이라는 인물은 변절적인 순응주의자, 즉 카멜레온 같은 사람이다. 일제 강점기에는 친일파, 해방 직후의 북한에서는 친소파, 월남 후에는 친미파로 시류에 편승해 영화를 누리고 살았던 한 인물의 이야기를 통해 인간의 노예적 속성을 비판함과 동시에 민족사의 비극을 암시한다.
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
[현대소설작가론]이태준 단편 소설 연구 - 인물 형상화를 중심으로
식민지 조국의 현실을 객관적으로 인식하기 위한 방편으로 즐겨 지식인의 시선을 빌렸는데, 초기 소설의 주인공이 대부분 인텔리로 설정되어 있고 작품에서 다루어진 내용 또한 지식인의 좌절이나 하층민의 곤궁한 삶이라는 사실은 그의 관심이 비역사적비사실적이라는 종래의 주장에 대한 강력한
15페이지 | 2,300원 | 2006.02.19
주인공 P는 동경 유학생으로 한 때 사회주의 운동도 해본 경험이 있는 ‘되다가 찌부러진 찌스레기’다. 번번이 취직 운동에 실패하고 사회에 대해 냉소적인 비판만 늘어나는 인물이다. 작가는 P와 같은 인물을, 당시 식민지 조선에 널려 있는 ‘어깨가 축 처진 무직 인텔리요, 무기력한 문화 예비군 속
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
식민지 조선에 대한 효율적인 수탈을 위한 파행적인 측면을 뚜렷이 지닌 것이었으니 이를 꿰뚫어 보는 작가의 시선은 날카롭다.정거장 좌우로 즐비한 일본 사람들의 드높은 상점을 철둑 너머로 건너다보며 읍내로 뚫린 길을 터벅터벅 걸어갔다. 영양부족과 허기에서 오는 현기증을 견디며 읍내 양조
4페이지 | 800원 | 2016.10.12