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정신지체, 학습장애, 의사소통장애목차아동정신지체 정신지체, 학습장애, 의사소통장애I. 정신지체II. 학습장애III. 의사소통장애1. 표현성 언어장애2. 혼재수용-표현성 언어장애3. 음성학적 장애4. 말 더듬기* 참고문헌아동정신장애 정신지체, 학습장애, 의사소통장애1. 정신지체정신지체(Men
5페이지 | 1,600원 | 2017.04.18
LD아동의 언어, 의사소통장애의 이해와 지도 LD 개념정의
학습방법Ⅴ장 ¬의사소통과 밀접한 사회성 기술 훈련에 대한 초등부, 중학부, 고등부 학생의사회성 기술 훈련 지도법Ⅰ장 LD아동의 이해를 위하여원인은 중추신경장애지적지체가 아니다톰 크루즈도 학습장애!LD(학습장애)란 ?ㅣㅂ자Learning Disabilities 의 정의NJCLD(미국학습장애전문가협의회)의
35페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
장애인 등에 대한 특수교육법 제15조에 따르면 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체의 10가지 영역(정은희 외, 2009에서 재인용; 교육과학기술부 2008a)에 해당하는 사람은 특수교육 대상자로 선정한다. 전체 특수교육대상학생
20페이지 | 1,900원 | 2012.11.12
의사소통장애아동의 특성I. 지적 특성일반적으로 말이나 언어에 문제를 보이는 의사소통장애를 지닌 아동들은 지적 능력이나 성취도 평가에서 평균보다 낮은 점수를 보이곤 한다(Kelly & Rotatoh, 1986; Shames & Wiig, 1986). 그러나 의사소통장애를 지닌 많은 아동들이 정신지체, 학습장애, 또는 기타 장애를 복
2페이지 | 1,000원 | 2022.01.15