레포트 (82)
감상문자선 음악회를 다녀와서교수님의 소개로 교대의 통합교육지원센터 개소 3주년 기념의 자선음악회를 다녀왔다. 버스를 타고 바라만 보던 교대를 직접 들어갔다. 자그마한 학교가 겨울에도 아늑한 느낌이 전해져 온다. 다양하고 많은 사람이 붐비던 음악회에 통합교육지원센터 소장님과 교육
2페이지 | 800원 | 2015.05.29
장애아동 교육지원기금 마련을 위한 자선음악회를 다녀와서
‘장애아동 교육지원기금 마련을 위한 자선음악회를 다녀와서’광주 교육대학교의 통합교육지원센터의 개소 3주년을 기념하고, 장애아동을 위한 교육지원기금을 마련하기 위한 자선음악회에 다녀왔다.처음 교수님께 표를 받았을 때부터 문화생활에 목말라 있던 터라 너무 좋은 기회라는 생각이 들
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
‘사랑, 그 세 번째’- 자선음악회를 다녀와서 -12월 3일 토요일 전남대학교에서 버스를 타고 광주교대로 향하였다. 광주에 살면서 교대를 가게 된 것은 처음이었는데, 이는 특별한 이유가 있어서이다. 바로 통합교육지원센터 개소 3주년 기념으로 열린 장애아동 교육지원기금 마련을 위한 자선음악회,
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
필하모니아 오케스트라,빈 필하모닉 오케스트라, 드레스덴 국립 관현악단, 서울 시립교향악단 상임 지휘자 등 수식이 더 붙어도 모자를 것 같기만 한 정명훈 지휘자가 이끄는 서울시립교향악단이 우리학교에 온다고 하면 한번쯤 가고 싶다라는 생각을 한번쯤
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
음악회를 다녀와서 장애아동교육지원기금 마련을 위한 자선음악회
음악회를 다녀와서장애아동 교육지원기금 마련을 위한 자선음악회사범대에 다니다보니 교육학이 필수이므로 여러 교육학을 이수했고 마지막으로 듣는 교육학이 바로 이 특수 교육학 개론이다. 그 중에서도 이 특수 교육학 개론 강의는 특별활동, 고등학교 때의 수행평가 같은 과제가 유달리 눈에 띄
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
선광학교를 다녀와서 음악회와 음악수업을 통한 특수교육의 이해
선광학교를 다녀와서-음악회와 음악수업을 통한 특수교육의 이해-1. 취지- 단순히 기관을 방문해 시설조사만을 하는 것에 그치지 않고 음악교육과와 가정교육과의 전공특성을 살려 나눔을 실천하고 싶었습니다.- 책을 통해서 배우는 것을 넘어서 직접 현장에 가서 아이들과 소통하고 싶었습니다. 2.
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
통합교육지원센터 개소 3주년 기념 음악회를 다녀와서교수님의 소개로 광주교대에서 있는 작은 음악회를 다녀오게 되었다. 세시 정각에 교대입구에 도착해서 허둥지둥 강당을 찾아갔다. 정문에서 꽤나 들어가야 했지만, 다행히 아직 시작하지 않아서 한숨을 돌렸다. 통합교육지원센터장, 교대총장
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
광주교육대학교통합교육지원센터 개소 주년 기념 자선음악회를 다녀와서
광주교육대학교 통합교육지원센터 개소 3주년 기념 자선음악회를 다녀와서 나는 특수교육학개론 수업의 과제를 위해 2011년 12월 3일 토요일 오후 3시 광주교육대학교 대학원 대강당에서 열린 통합교육지원센터 개소 3주년 기념 자선음악회 갔다. 프로그램을 보니 1부는 기념식, 2부는 음악회로 구성되
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
KBS교향악단 제 565회 정기연주회를 다녀왔다. 이왕 음악회를 갔다 올 거면 수업시간에 배운 클래식 음악과 관련된 음악회를 가고 싶었다. 그래서 여러번의 예매와 취소 속에 선택한 것이 KBS교향악단의 연주회였다. KBS교향악단은 한국 교향악단으로는 유일
4페이지 | 1,500원 | 2008.11.25
광주교대 통합교육 지원센터 장애아동교육지원기금 마련 자선음악회를 다녀와서
광주교대 통합교육지원센터 개소 3주년 기념 장애아동 교육지원기금 마련 자선음악회를 다녀와서 저는 교수님이 추천해주신 광주 교대 통합교육지원센터에서 개소 3주년 기념으로 열린 장애아동 교육지원기금 마련 자선음악회를 다녀왔습니다. 우선 딱딱한 음악회 를 생각하고 갔던 저에게는 굉장히
2페이지 | 800원 | 2015.06.27