유아의 발달과 유아문학과의 관계를 정의하고 발달영역별로 그림책을 선정하여 그림책 내용과 발달 관계를 분석하고 시사점을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 유아의 발달과 유아문학과의 관계 정의2. 발달영역별 그림책 선정 및 그림책 내용과 발달관계 분석과 시사점1) 언어발달 관련 그림

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문학적 접근법의 교수학습 방법1) 문학 작품의 선택과 방향2) 문학 작품의 소개3) 활동의 구성 및 전개4) 마무리2. 영역별에 적합한 그림책 선정 후 문학적 접근 계획안 작성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론총체적 언어 교육에서 문학적 접근은 영유아에게 의미 있는 문학을 통한 활동을 하면서 생각의

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그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하시오00유아교육과 아동문학2공통 ※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 답하시오.1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개

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분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)(*유의점: 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함)2. 2019 개정 누리과정의 내용체

8페이지 | 2,000원 | 2023.08.03