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활동은 교사와 유아들이 함께 모여서 활동하는 시간이며 대부분의 프로그램에서 일과 중에 1∼2번, 20분에서 30분 정도 구성되어 이루어진다. 일과계획, 이야기 나누기, 문학 활동(동화동시동극), 음악 활동(노래악기), 게임, 음률 활동, 신체활동, 간식 등의 활동으로 나누어 볼 수 있으며 유아들이
12페이지 | 7,000원 | 2020.09.01
유아가 집중력을 가질 수 있도록 예절 교육 시간을 융통성 있게 가졌으면 한다.(3) 가정 통신 등 피드백을 통해 유아가 배운 내용을 잘 실천하는지 확인하여 참고해야 한다.ii. 활동 - 2 : 요리건강지킴이 검은콩 두유*연령/영역 만 5세 / 과학 *누리과정 관련요소신체운동건강 > 건강하게 생활하기 >
10페이지 | 4,000원 | 2020.04.09
유아건강교육 C형 ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
유아의 신체적 기능과 이해력이 요구되기 때문에 유아들의 발달에 기초한 신체 기능과 이해력을 토대로 능력에 맞게 지도해야 한다. 즉, 연령발달과 수준에 맞추어 지도하는 것이 적합하다. 여기서는 ‘질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하
10페이지 | 4,000원 | 2020.04.09
유아건강교육 D형 ‘일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오. i. 활동 - 1 : 놀이터에서 지켜야 할 약속*연령/영역 만 4세 / 생활습관 *누리과정 관련요소신체운동건강 > 안전하게 생활하기 > 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.의사소통 > 말하기 > 자신의 경
8페이지 | 4,000원 | 2020.04.09