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교직실무_유치원 교사에게 필요한 자질, 역량과 필자가 생각한 유아교사의 핵심역량과 이유를 서술을 중심으로
2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교직실무학 번 :성 명 : 연 락 처 : o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 유치원 교사에게 필요한 자질, 역량과 필자가 생각한 유아교사의 핵심역량과 이유를 서술을 중심으로 Ⅰ서론Ⅱ본론1.
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.09
{{교직실무3A}} 유아교사의 전문성 & 핵심 역량에 대해 (개념, 구성요소, 제안점 등)
교직실무유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등)-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아교사의 전문성과 핵심 역량의 개념1) 전문성의 개념2) 핵심 역량의 개념2. 유아교사의 전문성과 핵심 역량의 구성요소1) 전문성의 구성요소2) 핵심 역량의 구성요소3. 제안점
8페이지 | 2,500원 | 2016.10.12
교직실무 A형) 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등).
2016학년도 2학기 과제물교직실무과제유형: (A)형과제: 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교사의 전문성1) 유아교사로서의 전문성2) 직업적 관점에서의 유아교사의 전문성3) 유아교사의 개인적 전문성4) 유아교사의 사회적
8페이지 | 5,000원 | 2016.10.07
[2018 교직실무3A] 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오
유아교사론(2018), 염지숙ㆍ이명순 외 2명, 정민사, p93-972. 유아교사론(2017), 박은혜, 창지사, p108-1093. 영유아교사론(2015), 권영례, 양서원, p87, 90-92, p1014. 유아교사의 전문성 발달과 직무만족도간의 관계(2013), 권유수비, 신라대학교 교육대학원, p45. 유아교사의 핵심역량에 대한 수준 및 요구 조사(2013),
11페이지 | 3,000원 | 2018.08.26