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주제를 선정함에 있어 우선되어야 한다고 생각했다. 이러한 브레인스토밍을 통하여 연애, 심리치료, 다도(茶道), 전통예법 등의 다양한 의견들이 제시되었으며, 이 중에서 조원들의 만장일치로 ‘연애’에 관한 것을 우리 4조의 교육주제로 선정하게 되다. ‘연애’라는 것은 20대 대학생인 성인학습자
9페이지 | 800원 | 2006.11.17
주제 발달단계별 부부관계 향상교육의 내용을 기술하고 각 단계별 교육의 차이점과 주안점에 대한 학습자의 의견을 제시하시오
교육 내용을 기술하고자 한다. 이를 통해 결론에서는 단계별 교육의 차이와 주안점을 탐색함으로써 현대사회 가족에게 필요한 생활교육에 대한 이해를 도모하고자 한다. Ⅱ. 본론신혼기신혼기는 부부가 독립된 가정을 이룬 지 얼마 되지 않았고 오랜 연애 기간 및 오랜 탐색을 한 후 결혼을 한 부부
3페이지 | 3,000원 | 2023.03.08
학습자 중심의 자발적인 교육 (2) 수평적 관계에 의한 상호학습(3) 학습자 경험의 자원화 (4) 다양성과 이질성을 인정하는 융통성(5) 학습과정 중심의 즐거운 학습 (6) 현실적 요구에 기초한 학습(7) 사회변화 속도에 부응하는 학습기간과 비용 (8) 교육제도의 융통성과 분권화2. 성인학습자의 학습적 특
9페이지 | 5,000원 | 2022.04.05
(사회조사방법론 3A) 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서
사회조사방법론(사회조사방법론 3A) 청소년기 성과 관련한 주제(성교육, 성매매, 연애, 성에 대한 인식 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 문헌고찰1. 지적장애 청소년2. 지적장애 청소년들이 가질 수 있는 성의 특징3. 지적장
10페이지 | 5,000원 | 2021.03.26
교육에 참여한다. 성인학습자들의 학습의도를 크게 목적, 배움, 활동 지향적으로 구분한다. 목적지향적인 학습자들은 성과 달성이나 문제 해결의 의도를 지니며, 학습이 어떤 구체적인 영역에서 이루어진다. 코스를 성공적으로 마치면 교육이 끝이 난다. 학습지향적인 경우에는 주제에 관심이 있으며,
4페이지 | 2,000원 | 2023.05.11
성인학습자의 특성을 조사하고, 그에 맞는 평생교육프로그램을 한 가지 개발하시오
성인학습자의 특성을 파악한 후에는 이를 기반으로 평생교육프로그램을 개발해야 합니다. 이때 중요한 것은 성인학습자들의 다양성과 유연성을 고려하는 것입니다. 프로그램은 다양한 주제와 내용을 포함하여 다양한 관심사와 필요에 부합하는 선택지를 제공해야 합니다. 또한, 성인학습자들의 시간
6페이지 | 2,000원 | 2023.08.23
[지역사회교육론 공통] 방송대 성인학습자가 자신이 거주하는 지역의 교육 발전을 위해 참여한 사례를 발굴해 비판적으로 논의하시오
성인학습자를 위한 지역교육의 네트워크 형성2) 실무자 연수 및 포상 제도 활용3) 학습상담 등의 체계적 지원4) 재정지원을 통한 활성화6. 시사점Ⅲ. 결론 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 성인학습자를 위한 학습동아리는 보다 폭 넓은 개념으로 쓰여 주제를 제한하지 않고 성인들이 자발적으로 참여
12페이지 | 3,000원 | 2014.03.30
주제 Knowles가 말하는 성숙한 성인학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오
주제: Knowles가 말하는 성숙한 성인학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.Ⅰ. 서론현대사회 수명연장과 사회변화에 따라 평생교육의 중요성이 부각되면서 성인학습의 특성과 학습 동기 및 요인을 밝히려는 연구도 활발하게
2페이지 | 3,000원 | 2023.03.08
성인학습자와 성인교육자목차 Ⅱ. 성인 교육자의 자질Ⅲ. 성인교육자의 리더십 유형Ⅳ. 성인교육자의 역할Ⅰ. 성인 교육자의 정의 Ⅰ. 성인 교육자의 정의 ☞성인교육자(adult educator): 평생교육사, 사회교육 담당 교․강사, 지도자, 프로그램 기획가 ☞ 평생교육에서 말하는 성인교육자의 역할 :
24페이지 | 2,100원 | 2010.03.18
교육 프로그램이 필요하다. 2) 연구 목적이 연구는 위와 같은 연구의 필요성을 직시하고 학교보건 차원에서 제공할 수 있는 성교육 과정에 대한 올바른 방향 제시를 목표로 한다. 따라서 학교 성교육에 대한 학생들의 만족도 및 효과성을 중심으로 이에 영향을 미치는 요인이 무엇인가를 알아보고 이
7페이지 | 5,000원 | 2021.03.25