레포트 (36,396)
Ⅰ. 교사 연수프로그램 배경 및 필요성1. 연구 배경2. 연구 방향 제시Ⅱ. 교사 연수프로그램에 대한 이론적 배경1. 성찰(Reflection)의 교육적 의미2. Schon의 성찰적 실천 2. Kolb의 학습사이클Ⅲ. 성찰적 실천가로의 교사를 위한 연수 프로그램 구성1. 연수 프로그램 목표2. 프로그램 구성Ⅳ. 결론Ⅰ. 교
7페이지 | 1,600원 | 2009.11.09
[평생교육개론] 평생교육 프로그램으로써 교사 연수 프로그램 -인천 교육 연수원을 다녀와서
평생교육 프로그램으로써교사 연수 프로그램-인천 교육 연수원을 다녀와서-제목차례Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성2. 연구의 목적3. 연구의 한계Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 연구의 방법1. 기관선정 이유 및 조사도구2. 연구대상3. 연구일정Ⅳ. 연구문제 분석 및 결과연구문제1)연구문제2)Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론1
13페이지 | 1,400원 | 2006.11.01
[2019 유아교육기관운영관리4C][출처표기] 어린이집 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오(보육진흥원 및 사설기관 연수 등 조사하기)
2019-2학기 방통대 과제물유아교육기관운영관리 4학년 C형과제명어린이집 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오(보육진흥원 및 사설기관 연수 등 조사하기)ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교원 연수에 대한 개요2. 어린이집 연수에 대한 설명1) 주요개
7페이지 | 4,000원 | 2019.09.06
교사연수(교원연수)교육과정,호응도, 교사연구(교원연수)비효율원인, 외국 교사연수(교원연수)사례, 교사연수(교원연수)개선방안, 교사연수 시사점
프로그램을 편성하는 데에 일선 학교의 구조와 조직을 고려하는 상호작용체계(interactive framework)를 제안하고 있다. 국내에서도, 중등영어 교사훈련과 연수제도에 관한 연구에서, 대부분의 연구자들이 이론과 지식 전달 위주의 현행 영어교사 교육제도를 비판하고, 교사들의 현실적인 필요와 요구를 반
10페이지 | 5,000원 | 2011.04.15
(교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오.
2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 교직실무학 번 : 성 명 : 연 락 처 :○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오.- 목
6페이지 | 5,000원 | 2018.09.01
프로그램 기획연구〉, 전남대학교, 2011, p.8, 학생들에게 연민과 동정의 감정을 느끼게 하는 수준에 그치고 있다는 지적도 있다. 교사들 스스로도 ‘다문화’에 대한 이해의 미비를 느끼는 이들이 많았으며 많은 교사들이 연수의 필요성을 이야기했다. 현재 초등학교에서 다문화 가정의 자녀들이 겪는
8페이지 | 1,200원 | 2013.03.29
[유아교육기관운영관리 B형] 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오
연구수업, 교과교육연구회, 전달강습, 교내자율장학 등이 있다. 마지막으로 교원의 자기 계발을 위해 교원 스스로가 선택하는 개인 중심 연수는 학위 취득, 연구 수행, 교과교육 연구회 등이 있다. 따라서 본론에서는 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정
13페이지 | 5,000원 | 2019.10.02
[영어교육]교과특성을 고려한 영어 ICT활용교육 연수와 자체교재개발 연구 활성화 방안
연수와 그를 통해 개발할 수 있는 영어과 ICT 활용교재의 나아가야할 방향에 대해 이야기해보고자 한다.연구과제1. 현재 정보화 연수의 내용과 한계점현직에 근무하는 교사들은 ICT 활용 교육을 하기 위해서는 먼저 관련된 기본적인 프로그램을 배울 필요가 있다고 생각하여 방학이나 학기 중에도 여
11페이지 | 1,400원 | 2004.02.16
韓國敎育The Journal of Korean Education1998. Vol. 25. No. 1 pp.345-369미국 과학교사 연수 프로그램 연구서 혜 애*Ⅰ. 서 론Ⅱ. 미국 과학교사 연수 프로그램 개발 방향Ⅲ. 아이오와 취타쿠와 프로그램 Ⅳ. 아이오와 취타쿠와 프로그램의 STS 교수방법 연구V. 아이오와 취타쿠와 프로그램 과학교사의 반성적 사고
25페이지 | 0원 | 2004.05.19
연 구 보 고 RRC98 - 연수 프로그램 개발 연구- 초등학교 교육과정 및 평가 방안을 중심으로 -한국교육과정평가원연 구 보 고 RRC98- 연수 프로그램 개발 연구- 초등학교 교육과정 및 평가 방안을 중심으로 -연구책임자 : 조 덕 주연 구 자 : 김 수 동채 선 희한국교육과정평가원머 리 말다가오는 2000
516페이지 | 0원 | 2004.05.19