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[국어교육학] 언어적 사고력을 증진시키기 위한 국어교육이 나아가야 할 방향
사고력 신장을 강조하는 것은 세계적인 추세라고 할 수 있다. 국어 교육의 궁극적인 목표가 고등 사고력의 신장이라는 관점에서, 이에 따른 교수 학습 활동도 고등 사고력을 증진 시킬 수 있는 방법이 요구되어야 한다.그러므로 이번 보고서에서는 사고 중심의 국어교육과 언어적 사고력을 증진시키기
15페이지 | 1,500원 | 2006.10.22
사고력이 촉진되며 확산적 사고력과 언어적 표현력이 증진된다.1. 역할놀이의 교육적 가치③ 정서 발달과도 관계가 있다.역할놀이에서 모든 희망과 욕구를 충족시킬 수 있다. 다른 역할을 함으로써 긍정적인 자아 개념을 가질 수 있고 부정적인 감정 등 자제력을 회복하여 정서적 안정을 되찾을 수
19페이지 | 1,500원 | 2012.04.09
언어적 사고력 신장까지 염두에 두고 있음을 알 수 있다.여기에 기반을 두고 윤여탁(2007)은 완벽한(바람직한, 고급스러운) 외국어 능력이란 생활 외국어뿐만 아니라 학습자의 목표 언어의 문화나 문학에 대해서도 알고, 외국어를 구사하는 과정에서 이를 활용할 수 있어야 한다는 것으로 보았다. 이 목
28페이지 | 1,800원 | 2010.03.31
사고력과 언어적 분석력을 기를 수 있다는 점을 중시하여 선정된 것이다.이 내용은 단어와 품사의 개념 구분하여 알기, 품사 분류의 기준을 알기, 품사 분류의 기준을 이용하여 품사 분류하기, 각 품사의 성격과 기능, 문법적인 의미 알기 등에 대한 학습을 의도하였다. 이러한 점에서 이 내용은 국민
17페이지 | 1,400원 | 2010.02.10
언어이전기의 의사소통발달을 설명하고, 그에 적합한 지도방법을 논하시오
언어적 기술을 증진 시킨다면 영유아들의 사고력 및 의사소통 능력이 보다 더욱 증진될 것으로 여겨진다. 이처럼 오늘날 영유아 언어교육은 학교생활 및 일상생활에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 또한, 날이 갈수록 취학 전 유아를 위한 언어교육의 필요성여부와 방법의 문제가 유아교육계에 중요
3페이지 | 2,000원 | 2023.12.16
언어적 표현 능력 , 창의적 사고력을 키워 준다.2. 동시는 반복된 리듬과 운율을 중시하기 때문에 언어에 대한 감각과 감동을 발견하게 한다.3. 동시가 주는 발견의 기쁨과 감동은 정서를 심화시켜 주고 삶에 대한 바른 태도와 가치관을 갖도록 도와준다.동시의 가치동시의 목표- 유아 대상으로 하
29페이지 | 1,200원 | 2016.11.10
언어적 개념형성과 추상적, 논리적 사고력을 측정5.숫자문제 - 일정한 숫자를 불러준 다음 바로 또는 거꾸로 따라 외우도록 하여 주의력, 기억력을 측정6.어휘문제 - 40개의 낱말을 쉬운 단어로부터 제시하여 그 낱말의 뜻을 물어봄으로써 학습능력과 언어적 지식의 정도, 일반 개념의 범위를 측정동
41페이지 | 800원 | 2019.05.14
언어적 표현을 통해서 사고력을 함양시켜야 한다는 논리다.2. 가정교육론페스탈로치는 어머니와 자녀 사이의 사랑의 대화를 통한 교육을 교육중에서 가장 중요한 단계의 교육으로 보았다. 페스탈로치는 어머니야말로 천성적인 교사이며, 이 어머니를 통한교육이 인격형성의 터전이 되어야 한다고 생
11페이지 | 5,000원 | 2010.03.24
유아언어지도(유아언어교육)필요성, 유아언어지도(유아언어교육)언어발달, 유아언어지도(유아언어교육)영역별지도, 유아언어지도(유아언어교육)실제활동
언어적 기술의 수준이 높게 되면 유아들의 사고력 및 의사소통 능력이 보다 증진될 것이며 이를 기반으로 해서 또 다시 언어능력의 수준은 높아지는 순환적 관계가 성립될 것이다. 그러므로 언어교육은 유아의 발달에 대단히 중요한 역할을 하게 되므로 유아기에 가정 및 유치원에서 바람직한 언어교
8페이지 | 5,000원 | 2010.08.17
사고력의 정의, 사고력의 다양성, 고급사고력의 정의, 고급사고력의 형태, 고급사고력의 교육, 고급사고력 학습, 고급사고력 활용, 고급사고력 제언
사고력이 신장될 수도 있고 저하될 수도 있다. 즉 어떤 조건하에서 수업을 해야 또는 수업을 받아야 학생들의 사고력이 개발되는가는 교실에서의 교수-학습활동에 좌우된다고 본다. 교실에서의 교수-학습활동은 교사와 학생의 언어적, 비언어적 활동으로 이루어진다. 수업활동에서 교사와 학생의 언어
10페이지 | 5,000원 | 2011.04.07