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아이들의 비밀 ▷라모나와 어머니 주인공 라모나는 주위의 작은 일들에서 소외감을 느끼고 상처를 받는다. 이는 부모의 뜻하지 않은 무관심속에서 오는 경우가 많다. 아이들이 생각없이 던지는 질문 속에 숨겨져있는 중요한 의미를 파악하지 못하고 귀찮아하며 대답하거나, 아이의 행동속에 드러나
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
아이들의 졸음을 쫒는 방법수업 시간에 아이들이 꾸벅꾸벅 조는 행동을 보일 때에는 이 아이가 상습적으로 조는 학생인가 아니면 일시적으로 그러한 행동을 보이는가를 생각해봐야 한다. 또한 대부분의 아동에 해당하는 반응인지 소수의 아동에게 나타나는 것인지도 생각해봐야 한다. 누구나 사람이
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
아이들의 일기를 통해 바라본 나의 교단일기실습 이틀째가 되는 날 담임선생님께서 아이들의 일기장을 주시며 실습하는 동안 일기 검사를 해보라고 하셨다. 4학년이라 마음에 여유도 없고, 수업 지도안과 수업 자료 준비 등 여러 가지로 분주했던 터라 매일 매일 일기를 검사해야 한다는 사실이 부담
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
아이들이 꿈꾸는 교육, 슈타이너 발도르프이번 독후감 과제를 위해 내가 고른 책은 ‘아이들이 꿈꾸는 학교’이다. 어느 것을 읽을까 하고 각각의 내용을 조사하던 중, 이 책이 내가 고등학교 때 다큐멘터리에서 보았던 슈타이너 발도르프 학교에 관한 책이라는 것을 알고 바로 이 책을 읽기로 마음
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
아이들에게 교과서 중심의 수업이 도움이 될 것인가?나는 이번 교육학 수업을 배우면서 교과 중심의 교육과정이 아이들이 학습하는 데 과연 도움이 될 것 인가하는 의문을 가지게 되었다. 교과 중심 교육과정에서 교사는 교과서 위주로 수업을 하고 학생들에게 질문을 하였을 때 학생들이 자신이 생각
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들의 자유 민주 공화국 써머힐 학교썸머힐. 교직을 듣는 사람이라면 누구나 한번쯤은 들어봤을 단어이다. 오늘날 세계 대안학교의 모델이 되고 있는 영국의 썸머힐 학교는 1921년 ‘아이들을 학교에 맞추는 대신 아이들에게 맞추는 학교를 한번 만들어 보자!’는 생각으로 A. S. 니일(Neill)이 세운 국
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들의 무서운 동화 장화홍련을 읽고사씨남정기를 읽다보니 어릴 적에 재미있게 읽었던 전래동화가 생각났다. 바로 억울하게 죽임을 당한 자매가 바로 원통한 귀신이 되어 나타난 장화 홍련이야기였다. 가족 내에서 일어난 음모와 권선징악스토리인 점에서 두 소설이 비슷하게 느껴졌다. 장화홍련
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들의 자유 민주 공화국, 썸머힐 학교처음 비디오가 시작하자마자, 오프닝이 아이들이 강당에서 댄스파티를 열었고, 그 댄스파티는 마치 어른들이 가는 클럽을 모방한 듯 했다. 그때 흘러나오는 노래가 무척 인상 깊었는데, ‘선생님, 제발 저희 좀 내버려 두세요.’ 라는 가사가 특히 인상깊었다.
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들에게 교사는 외과의사 같은 존재 - 교사와 학생 사이를 읽고 -
“아이들에게 교사는 외과의사 같은 존재”- 교사와 학생 사이를 읽고 -3월 초의 일이다. 올해 3월 발령이 나서 5학년 담임을 맡은 친한 선배로부터 한 통의 문자를 받았다. “은경아. 언니 좀 만나줄래? 나 너무 힘들어서 매일 아이들 보낸 뒤에 울고만 있어.” 워낙 씩씩한 이미지를 가진 언니였기에
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들의 자유민주공화국, 썸머힐 학교자유보다는 억압이라는 단어가 더 잘 어울리는 현대 우리나라 사회의 ‘입시주의’ 교육에 익숙했던 나에게 썸머힐 학교의 실제 모습은 아찔한 충격이었다.1950년, 보수적이었던 영국에서 철저한 자유주의에 입각한 썸머힐 학교가 니일(A.S Neil)에 의해서 최초로
2페이지 | 800원 | 2015.03.29