레포트 (470)
1.심학 이란 무엇인가?퇴계에 있어서 심학은 빼 놓을수 없는 커다란 사상 체계 중 하나이다. 퇴계는 심학의 중요성과 위대함을 부르짖으며 한 생을 살았다고 해도 과언이 아니다. 그의 무수한 업적 중에 실천적인 부분이라고 할 수 있는 심학은 우리에게 마음으로부터 성인이 되는 방법을 일러준다. 심
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
Report( 심학의 인간관과 정치사상 조사분석 )심학이란 무엇인가? 심학이라 함은 양명학이라도 불린 학문으로서 명대에 중국 사상가 왕수인(왕양명)에 의해 지배적인 위치를 차지한 학문이다. 예전에는 경전을 중심으로 외우게 하고 성당을 만들게 하는 행위가 지배 적인 반면에 명대에 들어와서는 경
3페이지 | 2,000원 | 2012.01.01
유학과 수양 심학의 수양론-양명학부제 : 마음 들여다보기1. 여는 글2. 양명의 대나무 고사3. 심학, 그리고 양명학은 무엇인가4. 양명학의 핵심개념5. 양명학의 수양방법6. 마음챙김 명상목차우울증!마음의 깨달음!자살대인기피“나는 대나무의 이치를 따로 궁리할 필요가 없다. 왜냐하면 대나
31페이지 | 1,900원 | 2013.03.20
음악과 창작활동중심학습(창작수업)이론적배경, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)지도내용,전개, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)모형,시사점
음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미와 이론적 배경, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 지도내용과 전개, 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 모형, 음악과 창작활동중심학습(창작수업) 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 창작활동중심학습(창작수업)의 의미Ⅲ. 음악과 창작활동중심
11페이지 | 5,000원 | 2010.12.06
심학의 수양론 - 양명학, 마음을 들여다보기1. 여는 글2. 양명의 대나무 고사3. 심학, 그리고 양명학은 무엇인가4. 양명학의 핵심개념 5. 양명학의 수양방법6. 마음챙김 명상의 구체적 방법7. 닫는 글1. 여는 글- 신문에서 우리는 마음의 병을 앓고 삶을 살아가는 이들을 많이 볼 수 있다. 우울
10페이지 | 1,200원 | 2013.03.20
이학과 심학의 세상- 송 ㆍ원 ㆍ명 ㆍ청세상은 이로 되었는가, 기로 되었는가? -이기의 논쟁1) 전적 유학에 없었던 이기론이란 개념이 송대에 와서 정립된 이유.? 송대에 와서 선진(先秦) 유학을 재해석하는 신유학이 등장,당시의 어지러운 사회상을 바로잡기 위해서는 형이상학적 우주의 근원뿐만
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
삶과 철학- 육왕심학 -상산(본명 육구연(陸九淵))은 신유학(新儒學)에는 두 갈래 큰 흐름이 있었다. 그 하나는 정이(程, 1032~1085)와 주희(朱熹, 1130~1200)의 가르침을 근간으로 하는 정주학(程朱學) 혹은 이학(理學)이고, 다른하나는 정호(程顥, 1033~1108)가 시작하고 육상산(陸九淵, 象山, 1139~1193)이 터를 닦
4페이지 | 1,200원 | 2013.12.23
음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동중심학습의 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성Ⅲ. 음악과교육
16페이지 | 6,500원 | 2011.04.01
음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)사례, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)모형,지도방법
음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 개념과 음악적 발달이론, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과교육 창작수업의 모형과 지도방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 개념Ⅲ. 음악과교육 창
10페이지 | 5,000원 | 2010.10.12
음악과 창작수업(창작활동중심학습) 의의, 음악과 창작수업(창작활동중심학습) 학습내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습) 사례와 적용방법
음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의와 배경, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 학습내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 적용방법과 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 의의Ⅲ. 음악과 창작수업(창작활동
10페이지 | 5,000원 | 2010.09.06
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