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심청전 분석을 통한 독서 토론 수업안 ♣ 발표 일시 : 2005년 11월 28일 월요일 ♣ 발표 대상 : 예비 초등교사 34명 ♣ 목 적초등교사들이 초등학생들에게 전래동화를 어떻게 가르쳐야 하는가에 대하여 분석하고 그것을 위한 수업안을 짜본다.내 용차 례♣ 전래동화의 의미♣ 심청전에 대한 다
20페이지 | 1,400원 | 2008.05.16
심청전을 통한 독서토론 수업안1) 수업의 목표 ▷ 의견이 다른 사람과 말을 주고받을 때에 주의할 점을 안다. ▷ 친구들의 의견을 듣고, 내 의견을 말할 수 있다. ▷ 서로 다른 의견을 듣고, 내 의견을 글로 쓸 수 있다. ▷ 토론을 하면 좋은 점을 안다. ▷ 알맞은 이야깃거리를 정하여 토론할 수 있다.
15페이지 | 1,400원 | 2008.05.16
사제동행 독서토론 동아리 운영을 통한 학생들의 창의인성향상방안
- 사제동행 독서토론 동아리를 통한 창의인성향상 연구계획서 -왜 학성 Thinking Power Club 독서토론 동아리인가?학교여건 분석- 주변의 교육여건 및 기타 제반사항들이 열악한 학구로서 학교에 대한 애정 부족, 대다수의 맞벌이 가정으로 인한 인성교육의 부재, 그리고 독서 및 토론 활동의 중요성에 대
6페이지 | 3,000원 | 2013.05.28
독서토론의 정의, 독서토론의 중요성과 독서토론의 형성 요건, 독서토론의 준비 과정 및 독서토론의 방법 그리고 독서토론의 평가에 관한 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 독서토론의 정의Ⅲ. 독서토론의 중요성Ⅳ. 독서토론의 형성 요건1. 학습자/참여자1) 참여자/학습자들 2) 진행자/교사 2. 집단/학급 1) 공동적
16페이지 | 6,500원 | 2010.02.03
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
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