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실과 교재 연구- 6학년 1단원 집안가꾸기목차교재 연구 방법실과 교재 연구 세부목표실과 교재 연구 목표세부목표에 따른 문제점기타상의 문제점결론실과 교재 연구목표전체목표- 실과교육 목표에 부합하는 지도를 위한 교과서 분석 및 대안 제시교재 연구 방법연구 목표 설정수집한 자료
20페이지 | 800원 | 2019.05.14
실과 교육 제1장. 실과교육의 개념적 고찰1. 실과교육의 성격2. 실과교육과 KAP,CAP의 관계3. 실과교육과 일의 관계4. 실업교육과 실과교육의 관계 ▣ 주요국가들의 21세기 교육의 방향▣ 21C 직업 트렌드 전제조건 : 재미, 안전, 디지털▣ 실과교육의 지향 목표점 : 기능, 철학, 진로의 조화▣ 교양교육
8페이지 | 800원 | 2019.05.13
실과 교육과정 변천과정가.실과교육과정 변천과정의주요 특징교수요목의시기(1946~1954)-각교과 교수내용의 주제 제목 열거제1차교육과정(1954~1963)-교과중심 교육과정제2차교육과정(1963~1973)-생활중심 교육과정제3차교육과정(1973~1987)-학문중심 교육과정제4차교육과정(1981~1987)-인간중심 교육과정제5
6페이지 | 800원 | 2019.05.13
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11페이지 | 5,000원 | 2011.04.15
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10페이지 | 5,000원 | 2011.04.13
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실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내용, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 수업모형, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 외국사례, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내실화방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 성격1. 교과의 성격적 측면2. 경제․
10페이지 | 5,000원 | 2011.04.07
실과교육 작업중심학습, 실과교육 협력학습, 실과교육 기능학습, 실과교육 모듈학습, 실과교육 홈프로젝트학습, 실과교육 ICT(정보통신기술)활용학습
실과교육 작업중심학습, 실과교육 협력학습, 실과교육 기능학습, 실과교육 모듈학습, 실과교육 홈프로젝트학습, 실과교육 ICT(정보통신기술)활용학습 분석Ⅰ. 실과교육 작업중심학습1. 작업 중심 교수․학습 지도2. 작업 중심 학습의 적용3. 적용상의 유의점Ⅱ. 실과교육 협력학습1. 실과교육에서 협
12페이지 | 5,000원 | 2011.03.21
실과과 팀티칭학습,실습중심학습지도(교육,수업), 실과과 기능학습지도(교육,수업), 실과과 생활학습지도(교육,수업), 실과과 개별화학습지도 분석
실과과 학습지도(교육, 수업), 실과과 팀티칭학습지도(교육, 수업), 실과과 실습중심학습지도(교육, 수업), 실과과 기능학습지도(교육, 수업), 실과과 생활학습지도(교육, 수업), 실과과 개별화학습지도(교육, 수업) 분석Ⅰ. 실과과 학습지도(교육, 수업)1. 교수-학습 방법1) 대상2) 지도내용3) 시간 배당
14페이지 | 5,000원 | 2011.03.19
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12페이지 | 5,000원 | 2010.10.30
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초등학교 실과교과(실과교육)의 지도대상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)와 현황, 내용, 초등학교 실과교과(실과교육)와 교수학습모형, 초등학교 실과교과(실과교육)의 평가, 향후 초등학교 실과교과의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 지도대상Ⅲ. 초등학교 실과교과
8페이지 | 5,000원 | 2010.09.06