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아동 음악과 동작(커다란 순무 음악극)음악극 활동계획안활동명커다란 순무 음악극생활주제식물활 동 목 표․ 동화와 음악극을 바르게 감상할 수 있다.․ 동화와 음악극을 감상하고 느낀 점을 말할 수 있다. ․ 동화의 내용을 이해하고, 함께한다는 것의 의미를 알 수 있다. 준비물․ 커다란
10페이지 | 1,200원 | 2010.09.08
활동에 대한 느낌을 이야기 해보고 마무리를 한다.T : 오늘 선생님과 함께 동화를 들어보았는데 어땠나요? C : 재미있었어요~T : 오늘 들은 동화처럼 온 가족이 함께 도와주면 못하는 일이 하나도 없겠지요?C : 네~T : 아무리 어렵고 힘든 일도 우리 엄마, 아빠, 언니, 오빠, 동생 모두 힘을 모으면 다 해
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
가지고 자발적으로 참여하였나?참고문헌이숙재(2004). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사목차활동명대상연령생활주제소주제집단형태소요시간활동목표활동자료사전활동활동내용-도입-전개-마무리확장활동평가참고문헌(놀이지도)‘주제극 놀이’ 모의수업 활동계획안
4페이지 | 700원 | 2012.03.21
[소가 된 게으름뱅이]동화프로젝트 교육계획안, 전래동화, 문학적접근, 주제선정의이유, 주요개념, 주제망, 창의활동지, 우리나라, 유아수업자
순무아무도모를거야 내가누군지소 찾는 아이동시(시조)소와 염소무탈춤동시 짓기음악 활동소김치깍두기탈춤어린송아지신체 활동동화 속 장면을 표현해요소가 되어요동화속등장인물을표현해요커다란 밭탈춤게 임어떤 장면일까요?소먹이 놀이소꼬리 잡기무 뽑기 게임탈 쓰고 탈춤
103페이지 | 16,200원 | 2012.01.04