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수학교육학신론 제 Ⅰ부. 수학교육의 이해제 1 장 수학교육학의 학문적 성격※학습 주안점* 수학교육학의 학문적 성격* 수학교육의 필요성 및 목적* 수학교육의 발달1. 수학교육학의 성립 ( 내용: 수학 / 방법: 심리학)1) 심리학과 수학교육학(1) 심리학적 연구의 필요성 : 심리 발달과 사고 구조에
3페이지 | 2,000원 | 2015.07.17
수학교육의 목표결정은 자연과학의 연역적이고 경험적인 방법으로는 접근할 수 없다.1) 수학교육의 뚜렷한 전통적 목표2) 가능한 새로운 목표 제시3) 합리적 논증으로 평가4) 새로운 인식상태와 논의 상태 제시5) 적절한 정치적 결정에 의존이 5단계를 거치는 것이 수학교육학의 문제가 되는 것이다.
4페이지 | 800원 | 2004.11.11
수학교육학이란 ♧ 수학교육학개론 ♧♧ ♧♣ ♣♣ ♣♣ 2004-04-08 제출 ♣< 목차 >1. 수학교육이란2. 수학교육학의 의미와 연구대상3. 수학교육의 역사4. 수학교육의 제도화5. 수학교육의 의의6. 수학교육의 필요성7. 수학교육의 목표8. 수학교육의 학문적 성격9. 수학교육학의 구조10. 수학교
13페이지 | 1,200원 | 2004.07.22
수학교육의 발달목차① 수학교육학의 성립1. 수학교육학의 학문적 성격2. 수학교육과 다른 과학과의 관련성(1) 수학과의 관련성(2) 교육학과의 관련성(3) 심리학과의 관련성② 수학의 교육적 가치1. 실용적 가치2. 문화적 가치3. 도야적 가치③ 수학교육의 발달1. 1900년대 이전 수학교육(1) 수학
17페이지 | 1,000원 | 2006.04.29
수학-학습 지도 원리2.역사 발생적 원리에 따른 함수 단원의 지도Ⅳ.기출문제참고문헌Ⅰ.발생적 원리발생적 원리는 수학을 공리적으로 전개된 완성된 것으로 ‘가르치는’ 그러한 형식주의의 결함을 극복하기 위하여 제기되어 온 교수학적 원리이다. 발생적 원리란 발달의 개념을 수학교육학의 중
29페이지 | 2,100원 | 2009.01.21
제 4 장. 역사-발생적 원리* 발생적 원리- 수학을 공리적으로 전개된 완성된 것으로 ‘가르치는’ 그러한 형식주의의 결함을 극복하기 위하여 제기되어 온 교수학적 원리- 발달의 개념을 수학교육학의 중심에 놓고 수학의 학습-지도의 문제를 발달에 대한 어떤 해석에 따 라 구성하려는 것⇒ 수학을
25페이지 | 1,700원 | 2004.11.10
교육대학원 학업계획서 영어교육 수학교육 연구계획서 교육대학원 영어교육 학업계획서 교육대학원 수학교육 학업계획서 대학원 연구계획서 교육대학원
교육대학원 영어교육학과(영어교육전공) 학업계획서 연구계획서1. 자기소개2. 진학동기3. 미래의 연구계획Ⅱ. 교육대학원 수학교육학과(수학교육전공) 학업계획서 연구계획서1. 교육대학원 진학의 동기2. 전공분야에 대한 연구계획3. 졸업 후 희망Ⅰ. 교육대학원 미술교육전공 학업 및 연구계획서
7페이지 | 6,000원 | 2020.07.10
수학은 금융, 정보통신, 국방 등 미치지 않는 분야가 없다. 이러한 입장에서 수학교육은 수학의 학습과 교수에 관한 종합과학의 성격을 띠고 있으므로 연합과학의 성격이 있다고 하겠다. 수학교육은 수학, 교육학, 심리학 등의 연구결과나 방법에 의해 뒷받침 된다. 따라서 유아를 위한 수학교육이란
14페이지 | 1,700원 | 2007.02.27
수학교육론 전문인으로서의 수학 교사 교육이 나아갈 방향전문인으로서의 수학 교사 교육이 나아갈 방향차 례Ⅰ. 연구의 목적 및 필요성 (논문1)Ⅱ. 교사양성대학 교육의 개선에 관한 연구 (논문2,13,11,14번)1. 수학교육과 교육과정 및 교수-학습방법 개발에 관한 연구2. 중등수학교사 양성교육의 문
19페이지 | 1,800원 | 2010.12.21
교육계에 크게 영향을 미친 인물이다. 그는 1915년에 태어나서 지금까지 그 50여 년 동안 지칠 줄 모르는 학구열로 꾸준히 연구하고, 그 결과들을 출판하여 교육학을 전공하는 우리들의 사고 양식에 매우 깊은 영향을 미친 인물이며, 수학교육 현대화 운동에 많은 영향을 준 학자이다. 미국의 심리학자이
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29