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수학과 중심 교수-학습 과정안Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 수와 숫자 2. 소단원 : 1, 2, 3, 4, 5 익히기3. 제 재 : 1, 2, 3 익히기Ⅱ. 단원설정의 이유삶을 살아가는데 가장 필요한 수학적 능력이 있다면, 그것은 수를 아는 것이다. 수를 안다는 것은 가정생활, 학교생활을 비롯하여, 나아가서는 사회생활, 경제생
16페이지 | 2,800원 | 2004.10.30
수학과 교수-학습지도안Ⅰ. 교재 및 단원명 1. 교 재 : 수학 1-1, 교육인적자원부 刊2. 대단원명 : Ⅰ. 집합과 자연수3. 소 단 원 : 1. 집합 (1) 집합의 뜻과 표현(2) 부분집합(3) 집합의 연산Ⅱ. 수학과 교육의 목표수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고, 사물의 현상을 수학적으로관찰하여 해석
10페이지 | 800원 | 2016.01.05
수학과 학습지도안목차Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명2. 단원설정의 이유3. 단원의 지도목표4. 단원의 구조도5. 단원의 관련교과6. 단원의 지도계획7. 지도상의 유의점8. 단원의 평가계획Ⅱ. 본시전개 계획1. 본시관련학생수준2. 본시활동계획3. 본시평가계획4. 수업장면 좌석배치도5. 학습지 1,2,3 Ⅰ
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
특수아교과교육론 - 수학과 교수 학습지도안 - 8 달력읽기 - 정십이면체 달력을 만들고 공휴일 표시하기
특수아교과교육론수학과 교수 학습지도안단 원8. 달력읽기주 제정십이면체 달력을 만들고 공휴일 표시하기일 시대 상고등부 2학년 1반 5명(여4남1)장 소고등부 2학년 1반 (교실)수 업 자보 조 교 사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명- 8. 달력알기(2)2. 단원설정의 이유 ‘이 제재는 몇 월 알기, 며칠 알
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
특수아 교과교육론 - 수학과 교수 학습지도안 - 100까지의 수 - 10이하의 수 크기 비교
특수아교과교육론수학과 교수 - 학습지도안단 원10까지의 수 주 제10이하의 수 크기 비교일 시대 상중학교 1학년 1반 6명(여5남1)장 소중학교 1학년 1반 (교실)수 업 자보 조 교 사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 : 10까지의 수 2. 단원설정의 이유 1~10까지의 수는 수학에 있어서 가장 기본이 되는 수이
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
특수아 교과교육론 - 수학과 교수 학습지도안 - 100까지의 수 - 50이하의 수 알기
수학과 교수-학습 지도안단 원100까지의 수제 제50이하의 수 알기일 시대 상중학교 1학년 2반 6명(여4남2)장 소중학교 1학년 2반 (교실)수 업 자보 조 교 사Ⅰ. 제재의 개관1. 단원명Ⅱ. 100까지의 수2. 단원설정의 이유 이 단원에서는 100 이하의 자연수를 다룬다. 크게 두 부분으로 50이하의 수와 1
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
특수아 교과교육론 - 수학과 교수 - 학습지도안 - 9 자료정리하기 - 돌림판 돌리기 결과를 조사표에 나타내기
특수아교과 교육론수학과 교수 - 학습지도안단 원9.자료정리하기주 제돌림판 돌리기 결과를 조사표에 나타내기일 시대 상중학교 1학년 4반 6명(여4남2)장 소중학교 1학년 2반 (교실)수 업 자보 조 교 사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명9.자료정리하기2. 단원설정의 이유 이 통계는 일상생활과 매우 밀
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
수학과 교수 - 학습지도안 - 정수와 유리수 - 정수의 개념을 알고 온도계 읽기
수학과 교수 - 학습지도안단 원정수와 유리수주 제정수의 개념을 알고 온도계 읽기일 시대 상중학교 1학년 4반 6명(여4남2)장 소중학교 1학년 4반 (교실)수 업 자보 조 교 사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명Ⅱ. 정수와 유리수2. 단원설정의 이유 이 단원은 국민공통기본과정의 수학 7-가의 2단원으로서
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
수학과 교수 – 학습지도안목 차Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명 2. 단원 설정의 이유 3. 단원의 목표 4. 단원의 지도계획 5. 단원의 구조 6. 단원 지도상의 유의점 7. 평가 계획 Ⅱ. 본시 전개 계획1. 학생 실태 2. 본시 지도상의 유의점 3. 본시 교수 학습 지도안 4. 본시 평가 계획 5. 좌석 배치도 Ⅰ. 단
19페이지 | 2,000원 | 2015.04.24
수학과 교수-학습지도안단 원3. 각도주 제점점 크게, 점점 작게대 상일반학교 초등부 4학년 일 시1교시 (09:20-10:00)장 소4학년 학습 도움실(특수학급)수업자b 1. 단원명 : 각도 ( 주제 : 점점 크게, 점점 작게 )2. 단원설정의 이유 - 특수교과교육론 - 생활 주변을 살펴보면 도형적인 요소들을 많이
8페이지 | 1,400원 | 2009.02.03