레포트 (1,898)
Ⅰ. 집합과 자연수1. 집합1-1 집합의 뜻과 표현학습목표집합의 뜻을 이해한다.“원소가 집합에 속한다.”를 기호로 나타낼 수 있다.조사하기 (교과서 p.11)우리 반 학생에 대하여 다음 모임을 조사해 보자.(1) 키가 160Cm이상인 학생의 모임(2) 농구를 잘하는 학생의 모임이 두 모임에서 구성원이 분명
12페이지 | 1,000원 | 2006.09.29
수학에 대한 긍정적 태도를 기른다.Ⅲ. 본시 수업 설계안지도일시20@@년 12월 22일 (일) 3교시지도대상1학년 3반지도장소1-3 교실지도교사대단원Ⅰ.집합과 자연수소단원1.집합(1)집합의 뜻과 표현차시1/5학습목표집합의 뜻을 알고 원소나열법과 조건제시법으로 나타낼 수 있다학습자료교사
10페이지 | 800원 | 2016.01.05
중1 수학 - 집합과 자연수 교수 학습 지도안 3차시 연구수업용
발표학습33‣ 형성평가지※문답식으로 발표시켜 집중하지 않는 학생이 없도록 한다.※모든 학생이 이해할 수 있도록 천천히 지도한다.‣ ppt자료평가 및정리☞형성평가• 형성 평가 - 이번 시간에는 설명을 많이 했으므로 숙제로 넘긴다.- 다음 시간에 형성평가문제중 많이 틀린 문제를 다같이
14페이지 | 800원 | 2010.02.09
[수업 지도안, 연구 수업, 중학교 ,수학] 중1 수학 학습 지도안 - 연구수업
수업을 마치도록 하겠습니다.- ppt 자료 자료를 통해 학습한 내용을 정리 및 확인• 차시 내용 확인• 숙제 확인- 네.(인사를 한다.)전체학습FILE:형성평가지.hwp- 형 성 평 가 -1, +,-를 사용하여 쓰고, 온도계의 숫자옆에 스티커를 사용하여 붙여보시오(1) 낮 최고기온 30도 (2) 영하 10도 (3) 최저 기
34페이지 | 4,000원 | 2009.04.25
수학습확인◈ 준비학습(1) 참인지 거짓인지를 분명하게 판별할 수 있는 문장을 ○○ 라고 한다.(2) 명제가 「p이면 q이다」의 꼴로 주어졌을 때, p를 ○○, q를 ○○ 이라고 한다.(3) 명제에서 가정과 결론을 바꾸어 놓아 얻은 명제를 처음 명제의 ○ 이라고 한다.(보기) 명제, 역, 가정, 결론중학교 때
21페이지 | 2,500원 | 2006.11.04
수업 시작 할 때 했던 활동과 방금한 활동을 종합하여 평가하고, 조별활동을 통해 정답을 맞추고 그 이유를 적절하게 설명한 조에게 칭찬이나 보상을 해준다.Q. 이번시간에는 포물선의 정의와 방정식에 대해 배웠는데요, 우리는 일상 생활에서도 포물선 모양이나 포물선의 원리를 이용한 물건들을 쉽
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
수학 중단원2. 항등식과 나머지 정리소 단 원01 항등식의 성질ICT 활용능력PPT 활용 능력대상○○고등학교 ○학년○반 적용모형강의형, 탐구형수업형태교실모둠학습학습목표(1) 항등식의 뜻을 알 수 있다.(2) 항등식의 성질을 이해하여, 문제에 적용할 수 있다.학습 자료PPT 자료, 노트북,
19페이지 | 1,500원 | 2007.06.17
[초등수학] 창의적인 교구를 활용한 수학수업지도안 -도형 움직이기
수업을 듣게 되면서 실제 현장에서 사용할 수 있는 많은 교육방법들 뿐 아니라 교사로서의 자세에 대해 많은 것을 배운 시간이었다. 대학에 입학한 이래 전공 특성상 수학과는 담을 쌓고 살다시피 해서인지 을 들었음에도 매시간 배우는 것들이 새롭기만 했다. 수학 내용의 각 영역
25페이지 | 2,400원 | 2006.11.17
수업지도안 월드컵 100배 즐기기 교수 학습 지도안 발표 수업 모형
자료, 프로젝션 TV, 컴퓨터◆학생용 - 유인물 단계수업 흐름교수 - 학습 활동시간수업 형태 및 자료지도상유의점교 사학 생도입≫수업준비• 인사 및 수업준비“여러분 안녕하세요, 만나 뵙게 되어 반갑습니다. 저는 이번 학기 교육방법 및 교육공학 3분반 학생들에게 월드컵 100배 즐기기를
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
수업 전개일 시20xx년 xx월 xx일장 소1-x반 교실소 단 원집 합학습목표집합의 뜻을 이해하고, 생활상에서 집합을 찾을 수 있다.학습형태개념설명, 개별학습, 평가학습자료동물그림 유인물, 형성평가 문제지학습과정학습흐름교수 학습 활동자료 및 유의점교 사학 생도입5분시작인사
9페이지 | 800원 | 2005.05.09
- %ec%82%ac%ed%9a%8c%eb%b3%b5%ec%a7%80%ec%82%ac%ec%9d%98 %ec%9c%a4%eb%a6%ac%ea%b0%95%eb%a0%b9%ea%b3%bc %eb%85%b8%ec%9d%b8%
- A++ 슬관절염 사례보고서 case study
- 논설문 예시
- 동사무소기간제근로자 합격 자기소개서 및 면접질문
- 메가커피 마케팅 4p
- 문제 워먼트
- 심박출량감소위험 Risk for decreased cardiac output 간호진단 간호과정 A+
- 양성평등 사례 해결방안
- 초등학교 초빙교사 자기소개서
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현대미술사
- 엘리자베스 퀴블러 로스
- 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 어떻게 할 것인지 예시를 작성해 보세요.아동미술교사의 6가지 역할에 대한 정의와 각 역할에 대한 교사의 예시를 작성해야 합니다.● 아동미술교사의 6가지 역할에 대한 정의를 제시할 것(7주 1강 교안을 참고) ● 아동미술교사의 각각의 역할에 대한 예시를 제시할 것(교사의 역할 부분과 예시 부분을 구분하여 작성)
- 영화 리멤버
- [마케팅]호텔마케팅
- PSI의 의문점
- 도덕수업
- 나무
- 한국보훈복지의료공단 임금관리
- [리더십] 유일한 박사의 리더십