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수준별교육과정(수준별학습수업)의 의미와 유형, 수준별교육과정(수준별학습수업)의 도입배경과 도입현황, 수준별교육과정(수준별학습수업)의 편성절차와 집단편성, 수준별교육과정(수준별학습수업)의 목표지향평가와 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별교육과정(수준별학습수업)의 의미Ⅲ. 수준별교육
8페이지 | 5,000원 | 2011.04.02
수준별교육과정의 의미와 목적, 수준별교육과정의 배경과 자료개발, 수준별교육과정의 도입과 교사, 수준별교육과정의 특별보충과정의 내용, 수준별교육과정의 특별보충과정의 운영, 수준별교육과정의 지도와 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별교육과정의 의미1. 단계형 수준별교육과정2. 심화․보충형
10페이지 | 5,000원 | 2010.02.11
[수준별교육과정]수준별교육과정의 의의,유형,여건조성, 수준별교육과정의 방침,운영방법, 수준별교육과정의 문제점,제언 분석
수준별교육과정의 의의, 수준별교육과정의 유형, 수준별교육과정의 여건 조성, 수준별교육과정의 방침, 수준별교육과정의 운영 방법, 수준별교육과정의 문제점, 수준별교육과정 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별교육과정의 의의Ⅲ. 수준별교육과정의 유형1. 단계형 수준별 교육과정2. 심화․보충
11페이지 | 5,000원 | 2011.07.07
[수준별교육과정]수준별교육과정의 가치,도입배경,운영지침, 국어과,사회과의 수준별교육과정, 수준별교육과정의 고려사항,과제
수준별교육과정의 가치, 수준별교육과정의 도입 배경, 수준별교육과정의 운영 지침, 국어과의 수준별교육과정, 사회과의 수준별교육과정, 수준별교육과정의 고려사항, 향후 수준별교육과정의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수준별교육과정의 가치Ⅲ. 수준별교육과정의 도입 배경Ⅳ. 수준별교육과정의 운영
10페이지 | 5,000원 | 2011.07.05