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수업시간에 엎드려 자는 학생의 지도방안많은 학생들이 수업시간이 잠을 잔다. 교사의 입장에서 이렇게 수업시간에 잠을 자는 학생들을 다루기란 굉장히 까다롭다. 학생들이 수업시간에 잠을 자는 여러 이유가 있다. 학생이 밤새도록 게임을 하거나, 혹은 반대로 밤새도록 공부를 함으로써 수업시간
2페이지 | 500원 | 2016.03.19
장애영유아의 행동관리 및 수정 - 타임아웃 중재법을 통한 수업시간을 방해하는 언어 및 행동의 감소 효과
타임아웃 중재법을 통한 수업시간을 방해하는언어 및 행동의 감소 효과♣목 차♣Ⅰ.서론1.연구의 필요성과 목적2.연구 대상1) 아동의 인적 사항2) 아동의 현행수준Ⅱ.이론적 배경1.행동수정의 개념과 특징2.타임아웃 이론Ⅲ.연구방법1.실험처치1)표적행동2)실
17페이지 | 1,500원 | 2015.05.29
Ⅰ. 서론1. 주제(1) Feedback 의 의미를 생각하며.사전적 의미의 Feedback 이란, 정보질문서비스 등을 주고받는 상호 간의 반응의견감상이다. 우리 조는 교육현장의 Feedback을 교실 내에서의 수업시간에 한정하여 교사와 학생 상호간의 작용으로 국한시켰다. 청주교대 부설초등학교에 재직하고 있는 한
7페이지 | 900원 | 2004.12.16
교육문제세미나 REPORT제목 : 수업시간에 자는 학생의 실태와 대책* 담당교수 : * 조 원 : Ⅰ. 문제제기1. 학교교실의 현실요즘 학교 현장을 보면, 학교에 오는 아이들은 많은데 학생은 드물고 출근하는 교사는 많은데 존경 받는 스승은 찾아보기 어려우며 교실에는 엎어져 잠자는 아이, 틈만 나면 돌아
10페이지 | 1,400원 | 2004.07.28