레포트 (45)
본시 수업안 - 삼국의 성립과 발전 가야가 연맹왕국 단계에 머무른 까닭은
4. 본 시 수 업 안단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전1. 삼국의 형성 4) 가야가 연맹왕국 단계에 머무른 까닭은?대상일시담당교사수업목표1. 가야의 성장기반을 말할 수 있다.2. 가야가 중앙 집권국가로 성장하지 못하고 멸망한 이유를 말할 수 있다.수업자료교 사학 생교과서, 컴퓨터교과서, 필기도구
5페이지 | 900원 | 2016.07.15
단계가 있다. 하지만 수업안을 구성하면서 학생들의 자유롭고 다양한 느낌을 일반화 하는 데에 모순을 느꼈다. 따라서 반응 중심 수업 모형에서 반응의 일반화 절차의 모순점을 느끼고 본 수업에서는 반응의 정리로 변형화 하고 다양한 반응을 정리 할 수 있는 편지 쓰는 활동을 구안하였다. 학생이 본
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
영 교육과정(null curriculum) -교사와 학생의 역량을 토대로
수업안을 짤 때 조원 중 몇몇은 교사가 적절한 신문기사를 발췌하여 제공하여야 한다고 주장하였고, 몇몇은 학생들이 직접 신문기사를 스크랩해야 한다고 주장하였다. 전자는 학생들이 직접 스크랩 해온 기사는 질을 보장할 수 없을 뿐만 아니라 학생들에게는 너무 벅찰 수 있다는 이유에서였고, 후자
13페이지 | 1,800원 | 2009.11.09
수업안학 습목 표심청이는 효녀인가에 대해 토론하여 보고 올바른 효의 방법을 알고 실천할 수 있다.수 업전 략 학습모형 토론 학습토론주제 심청이는효녀인가 토론유형 모의 재판 토론 학습진행 개별-소집단-대집단-개별-대집단도입 단계 과 정 교 수 및학 습 활 동 시간자료
20페이지 | 1,400원 | 2008.05.16
한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안
한국어문법교육론PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안1.PPP모형수업안ppp모형:1제시(인지단계)>2연습(문형연습1,문형연습2.)>3생산(활용)자유문장작문,댬화작문1) 도입단계학생들과 자연스럽게 상호작용하면서 목표 문법 항목에 대한 학생들의
4페이지 | 2,000원 | 2023.02.11
단계와 정리단계에서는 와 같은 간단한 협동학습구조를 꼭 쓰게 된다. 여기서 중요한 것은 간단한 구조더라도 단계에 따라 정확히 사용하는 것이다. 1단계 - 교사용지도서를 참고하며 수업의 목표를 확인하기2단계 - 구조목록 확인하기3단계 - 목표와 학
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
수업안은 단원별로 배정된 시간에 따라 시간마다 실제로 수업의 수행과 과정을 자세하게 계획해 놓은 것이다. 이와 같이 수업은 계획서에 따라 이루어지는 의도적인 활동이기 때문에 수업 계획이 충실하면 할수록 학생들의 학습의 정도는 높아진다. 충실한 계획서란 수업이 이루어지는 단계를 가능한
3페이지 | 500원 | 2005.02.18
목차머리말2. 게임 수업안 구성2.1. 게임 수업 준비단계 2.2. 학습 단계별 게임2.2.1. 자모교육2.2.2. 초급 단계2.2.3. 중급 단계2.2.4. 고급 단계3
15페이지 | 800원 | 2016.11.10
초등 체육교육과정과 수업론 교사 시범수업 수업관찰보고서
수업안 작성에 기록되어야할 요소들이 빠짐없이 기록되어 있으며 이번 체육 시범 수업을 위해서 굉장히 연구하신 것이 지도안만 보아도 알 수 있다. 학습 단계 및 학습 내용의 과정은 ‘건강확인-준비운동-보강운동-동기유발-학습목표제시-평형성을 기를 수 있는 움직임 찾기-학습 방법 안내-탐구 과제
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
[초등도덕교육론]정의에서 배려로, 다시 그 이상으로; 길리건의 배려 윤리 관점에서 본 초등 도덕 교육
초등도덕교육론정의에서 배려로, 다시 그 이상으로;길리건의 배려 윤리 관점에서 본 초등 도덕 교육목차I. 이론의 선정II. 이론의 개괄1. 발생 배경2. 배려 윤리 이론의 전개 과정3. 배려 윤리의 발달 단계4. 비판III. 나의 경험 사례IV. 초등 도덕 교육에 적용1. 수업과의 연계 방향2. 수업안V. 참고
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
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