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북한과 남한의 한국사 시대구분론 비교 -`고대와 중세의 기점구분` 논쟁을 중심으로
송호정,「전근대사의 시대구분」, 『북한의 한국사인식 Ι 』, 한길사, 1990, p.21.토론자들은 모두, 우리나라 역사에서 노예소유자사회가 있었다는 것을 인정하면서 삼국 시기의 사회경제구성에 대하여 중점적으로 토론하였다. 그러나 이 당시 논의가 논문집 제목에서도 알 수 있듯이 노예제사회의 유무
13페이지 | 1,400원 | 2010.06.29
한국현대사의 이해 친절한 현대사 이야기 - ‘『대한민국史』3, 야스쿠
송호정 선생님의 모습이 계속 떠오른다. 그 밖에도 이순신 장군과 외침을 이겨낸 한민족이 만들어진 이미지라고 할 수 있다. 이순신 장군이 위대한 장군임은 틀림없는 사실이나, 이 시기에 이순신 장군은 과대포장 되었다. 그리고 외침을 이겨낸, 특히 몽고의 침입을 이겨낸 고려의 항쟁을 당시 집권자
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
[고조선] 고조선의 통치영역, 고조선의 국가형태, 고조선의 사회모습, 고조선의 경제활동, 고조선의 8조 금법, 고조선의 강역에 관한 분석
송호정 교수이다. 그는 문헌의 고증보다 고고학 발굴 결과를 우선하여 역사를 설명하고 있다.) 그러나 이번 경우처럼 고조선의 존재나 위치가 확인된 마당에 그 통치범위를 추정하는 일에는 고고학이 매우 중요한 역할을 할 수 있다. 즉 고조선이 위치하는 부근 영역에서의 고고학 발굴결과를 살펴보고
8페이지 | 5,000원 | 2009.03.14
(한국사의이해 1학년) 1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)
세제의 연구』, 역사비평사, 1991.이정호, 『고려시대의 농업생산과 권농정책』, 경인문화사, 2009.구자옥, 「우리나라 농사일 문화의 성립전개 및 연구」,『농업사연구』7, 한국농업사학회, 2008.송호정. 2004.『한국 고대사 속의 고조선사』푸른역사.박용운 외,『고려시대사의 길잡이』, 일지사, 2008.
11페이지 | 6,000원 | 2024.03.11
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
고종훈 한국사능력검정시험. 21세기북스.손호정,이병희,김한종(2022). 아틀라스 한국사. 사계절.송호정(2022). 고등학교 한국사. 지학사.김동민(2010). 동아일보의 신탁통치 왜곡보도 연구. 한국언론정보학보, 2010년 겨울 통권 52호, 한국언론정보학회.여주문화원(2007). 왜, 다시 세종인가!. 여주문화원.
10페이지 | 2,000원 | 2023.08.23
한국사의이해_단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교 설명하시오 (1)
도입이 되어서 경제적인 발전을 형성했고, 건강식품, 농업분야에서도 큰 발전을 이룩하였다. * 참고문헌 1) 제7차 개정 교육과정 중2 역사교과서의 문명의 형성과 고조선의 성립 서술 내용 검토/2011/송호정/한국고대사연구2) 고조선 건국신화의 계승과 고조선 인식/2015/김성환/동북아역사논총
4페이지 | 2,000원 | 2023.08.03
[한국사의이해 2023 기말] 1. 1862년 농민봉기, 광무개혁, 일제의 통치방식, 모스크바 3상회 2. 존경하는 인물 3. 역사 전환점 사건
송호정(2022). 고등학교 한국사. 지학사.제1차 미소 공동위원화가 결렬되자 각 정치 세력들은 독자적인 모색을 시도하였다. 이승만은 남쪽만이라도 먼저 임시정부를 수립하고자 제의했다(1946.6, 정읍 발언). 그러나 그의 제의는 한국 민주당을 제외한 모든 정치 세력들이 반대하였으며, 미군정도 동의하
10페이지 | 5,000원 | 2023.05.02
(구비문학의세계 4학년) 고조선의 단군신화, 고구려의 주몽 신화, 신라의 박혁거세 신화, 가야의 김수로 신화를 읽고 각 신화의 특징
송호정, 『한국 고대사 속의 고조선사』, 푸른역사, 2007.김기홍, 『고구려 건국사』, 창작과비평사, 2002.강영경, 「단군신화에 나타난 웅녀의 역할」, 여성과 역사, 2012.김진섭(2018), 「신화는 두껍다: 신화와 역사가 만나는 우리 신화 읽기」, 지성.신용하(2018), 「고조선문명의 사회사」, 지식산업사
13페이지 | 6,000원 | 2023.03.04
[구비문학의세계 공통] 교재 [구비문학의 세계] 제2장 설화의 세계 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오
송호정(2004) 단군 만들어진 신화, 산처럼강등학 외(2000) 한국 구비문학의 이해, 월인김승찬 외(2003) 한국구비문학론, 새문사임재해(1998) 한국신화의 서사 구조와 세계관, 설화문학연구(상)․총론, 단국대학교출판부조동일(1997) 한국 소설의 이론, 지식산업사, 자아와 세계의 소설적 대결에 관한 시론
9페이지 | 4,000원 | 2021.04.08
[구비문학의 세계 공통] 한국, 중국, 일본의 신화 각 1편씩을 선정하여 이들 3편의 신화의 의미, 상호간의 유사성과 차이점에 관하여 ~
송호정(2004) 단군 만들어진 신화, 산처럼강등학 외(2000) 한국 구비문학의 이해, 월인김승찬 외(2003) 한국구비문학론, 새문사위앤커(2012) 중국의 고대신화(동양 사상의 원형을 만나다), 문예출판사정재서(2010) 이야기 동양신화, 김영사김선자(2004) 김선자의 중국신화 이야기, 아카넷 이인택(2002) 중국신
12페이지 | 4,000원 | 2020.03.23