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고전소설교육론 교수․학습 과정안고전 소설 : 「사씨남정기」교수․학습 과정안대상 교과서: 문학(비상교육) 한철우 外교과서고등학교 문학 비상교육(한철우 外)학년 학기일 시대상 학급대단원Ⅰ. 문학의 수용과 생산차시중단원2. 문학의 수용과 생산 활동지도교사소단원⦗2⦘ 서사 문
5페이지 | 800원 | 2016.01.05
현대문학교육론 기말 과제소설 작품의 교수-학습 모형「이해의 선물」, 「사랑손님과 어머니」,「박씨전」 등을 중심으로목 차1. 서론2. 문학 교수-학습의 목표 및 일반 절차 모형에 대한 검토1) 문학 교수-학습의 목표 및 일반 절차 모형에 대한 검토가. 문학 교수-학습의 목표에 대한 검토나. 문
16페이지 | 2,400원 | 2004.11.02
1. 대단원 개관○ 교과서 : 중학교 국어⑥ 이삼형 외 (동아출판)○ 단원명 : 3. 세상을 담은 이야기 (3) 박씨전○ 대단원 설정의 이유작가는 문학 작품을 통해 특정한 문학 세계를 창조해 내기 위해 사회•문화•역사적 상황을 고려하며 문학 작품을 통해 표현하는 작가의
6페이지 | 1,000원 | 2015.05.29
고전소설교육론 과제-‘만복사저포기’ 교수학습 지도안-「만복사저포기」 교수학습 지도안1. 대단원 개관가. 교과서 : 고등학교 문학(지학사 교과서 권영민 등)나. 단원명 대단원 : 3. 한국 문학의 갈래와 흐름중단원 : 2 중세 문학소단원 : 03. 만복사저포기다. 소단원 학습 목표1) 이 시기 문
8페이지 | 1,100원 | 2015.05.29
교수 당신은 나를 모르셨겠지만, 나는 당신을 이왕부터 잘 알고 있었습니다. 사실은 재작년부터 나는 조선말을 공부하느라고요.조선말을 배우느라고 신문이 나는 소설과 논문을 학생더러 통역해 달라며 읽었는데 우연히 당신이 쓴 독일 신흥작가 군상이란 논문을 읽었어요. 정말 경복하였습니다.
9페이지 | 1,200원 | 2015.04.24
[교수학습이론] 수업계획서(고전소설의 이해와 시대상의 이해)
교수학습이론 > 1. 구성주의적 관점의 장점은 이용하되 단점은 극복하는 교수학습 방법.( - 구성주의적 관점의 장점 : 독자에 대한 적극적인 관점을 취한다. 즉, 독자는 텅 빈 곳으로 교사가 이 빈 곳을 가득 채워 넣어 주어야 한다는 관점을 취하지 않는다. 독자는 스스로 이해하고 해석할 수 있는 능력
6페이지 | 1,400원 | 2010.05.18
교수』는 일제 식민지 현실에서 고등교육을 받고 이상과 현실 사이에서 갈등하는 김 강사와 기회주의적인 인물 T교수의 모습을 대립적으로 보여주고 있다. 소설은 김 강사가 겪는 심리적 갈등과 불안에 초점이 맞춰져 있다. 동경제국대학을 졸업한 수재이지만 일년이 넘는 긴 시간을 실업자로 지낸 김
2페이지 | 800원 | 2004.11.28
[국어교육] 고등학교 국어과 교수학습 계획서-`흥부전`을 통한 판소리계 소설의 표현방식과 특성 파악 및 공연예술의 특징과 문화적 가치 이해
교수․학습 계획1. 제4차시 교수․학습 계획가. 약안소단원명(3) 흥부전차시4/6학습목표• 판소리계 소설의 갈래적 특성과 표현 방식을 안다.• 인물에 대한 화자의 심리적 태도를 파악 할 수 있다.• 전통을 계승하고 있는 작품을 감상하는 태도를 지닌다.학습흐름지도내용교수 ․ 학습 활동
35페이지 | 2,400원 | 2011.10.13
[국어교육] 고등학교 국어과 교수학습 계획서-`흥부전`을 통한 판소리계 소설의 표현방식과 특성 파악 및 공연예술의 특징과 문화적 가치 이해
소설의 표현방식과 갈래적 특성을 파악한다.2. 고전문학이 수용되고 재창조, 전승되는 모습을 통해 그 가치를 깨닫고 이해한다.“우리 품이나 팔아 봅세.”흥부 아내 품을 팔 제 용정 방아 키질하기, 매주가(賣酒家)에 술 거르기, 초상집에 제복 짓기, 제사 집에 그릇 닦기, 신사(神祀) 집에 떡만들기,
43페이지 | 2,400원 | 2011.10.13
을 읽고이번에 을 읽을 때에는 를 처음 읽었을 때와는 확연히 다른 시각으로 추리소설을 읽은 것 같다. 를 처음 접했을 때는 그저 이게 왜 추리소설로 분류 될까. 라는 의문과 기괴한 느낌만을 가지고 작품을 읽었더라면, 이번엔 교수님
2페이지 | 800원 | 2015.05.29