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`자전거 도둑`을 통해 본 천재(노), 교학사(김) 교과서 구성 비교
소단원을 이루었다. 【7-문학-(1)】문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결 과정을 파악한다.와 【7-(쓰)-4】여러 가지 표현 전략을 사용하여 격려하거나 위로하는 글을 쓴다. 는 두 가지의 성취기준을 각각 소단원으로 구현하고 있다. 즉, 성취기준이 다른 두 개의 소단원을 하나의 대단원으
12페이지 | 1,400원 | 2011.03.04
문학교육론 교과서 분석 6 예술 감상의 즐거움 예술 감상의 즐거움 교과서 분석
교과서 분석6. 예술 감상의 즐거움< 목 차 >1. 교과서 단원 구조 분석2. 교육과정과 교과서의 연계성3. 교과서 단원의 내적 일관성 검토(1) 의 내적 일관성 검토(2) 의 내적 일관성 검토(3) 소단원 문학제재들 간의 적절성 검토4. 문학작품과 문학현상과의 관련
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
[초등국어] 제7차 초등학교국어과 교육과정 내용 분석(중학년)
작품의 감상 및 창작 네 가지가 있다. 이에 따라 각 교과서는 4~5개의 대단원(마당)과 각 마당에 2~3개의 소단원을 두고 있다. 따라서 본 분석 중학년인, 3학년 1학기 교과서는 친교적 반응 및 표현을 목적으로 하는 첫째마당, 문학 작품의 감상과 창작을 목적으로 하는 둘째마당, 비판적 분석 및 설득을 목
22페이지 | 1,800원 | 2009.01.21
[문학교육론] 비상교육 `문학`교과서를 중심으로 바라본 2009개정 문학 교과서 -2. 삶의 언어, 문학
작품 읽기의 긍정적 의미에 대해 이야기해 보자.(1) 자신의 삶을 변화시킨 문학 작품이 있었는지 떠올려 보고, 어떤 내용이었는지 말해 보자.(2) 위 (1)의 경험을 바탕으로 하여, 문학 작품 감상이 주는 긍정적인 효과에 대해서 토론해 보자.대단원의 전개부에 해당하는 소단원은 제재별 구성 방식을 따
22페이지 | 2,100원 | 2011.01.05
국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제 김유정의 동백꽃 과 황순원의 학 을 중심
작품의 가치를 판단할 것인지, 어떻게 비평할 것인지, 문학 활동에의 참여와 태도는 어떻게 이루어져야 할 것인지를 다루므로 효용론에 입각한 문학교육을 하고자 함을 알 수 있다. 문학교과서 내의 근대소설은 먼저 문학 상권을 살펴보자면 대단원 ‘문학의 본질’에서는 소단원 ‘문학의 특성’ 중
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
작품을 다양하게 감상할 수 있음을 안다.° 문학 작품에 대한 나의 감상을 적극적으로 표현할 수 있다.(2) 소음공해의 개관이 소단원은 문학 작품을 감상하는 방법이 정해져 있는 것은 아니지만, 설득력 있는 감상 방법을 소개하여 학생들의 문학 작품 감상 능력을 향상시키고자 하였다. 이 소단원 학
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
작품이 독자에게 주는 의미를 중점적으로 생각하여 이해하는 관점② 내재적 관점 : 작품의 내용 자체와 의미, 형식만을 보고 작품을 이해하는 관점2. ▷ 작품 같이 읽기3. ▷ 줄거리 요약해 보기2차시 수업 시작합니다 :)대단원 : 문학작품의 수용과 창작 방법소단원 : 문학작품의 수용방법 학습목표
17페이지 | 1,400원 | 2011.10.24
교육학 중학교 국어 1학기 6단원 작품 속의 말하는 이
Ⅰ. 분석평가 및 재구성 가. 표지 - 대단원소단원 제목, 삽화 분석평가 및 재구성⑴ 대단원 제목 : ‘작품 속의 말하는 이’대단원의 제목은 단원에서 말하려는 주제를 포괄하고 있다. 이 단원에서는 작품 속 에서 들려지는 목소리의 주인공인 ‘말하는 이’에 대해 학습한다. ⑵ 소단원 제목 설
24페이지 | 2,400원 | 2015.03.29
중학교 2학년 1학기 6단원 작품 속의 말하는이 학습지도안
소단원 제목차례, 삽화 분석평가 및 재구성⑴ 대단원의 영역: 문학중학교 국어과의 영역별 분포 중학교 국어과의 교육 내용 체계는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학 등 6개의 영역으로 구성된다. 이 단원은 6개의 영역 중 문학 영역에 속한다.⑵ 대단원 제목 : 6. 작품 속의 말하는이대단
29페이지 | 2,800원 | 2015.03.29
학습지도안 소나기 소나기 학습지도안 소나기 수업지도안 소나기 공개수업지도안
작품을 읽으면서 우리는 주인공의 슬픈 운명에 눈물을 흘리기도 하고, 주인공의 성공에 기쁨을 맛보기도 한다. 요컨대, 문학 작품이 지닌 아름다움이란, 독자가 감동을 느끼고, 문학적 정서를 체험하는 것을 말한다.이 단원에서는 문학의 아름다움에 대하여 공부할 것이다. 소단원 (1) ‘바다가 보이는
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29