레포트 (217)
Ⅰ. 본시 학습 지도안1. 단 원 : 3-1-3. 재미있는 소고춤(2/2)2. 학습주제 : 친구들과 함께 소고춤 추기3. 학습목표․여러 가지 방법으로 이동하면서 장단에 맞추어 소고춤을 출 수 있다.․움직이면서 방향을 바꾸는 방법을 안다.․친구들과 협력하는 태도를 가진다.4. 학습 활동 과정도입(분)중심내용
4페이지 | 500원 | 2006.08.28
[초등체육교육 수업지도안] 협동학습 모형 -3-2. 표현활동(재미있는 소고춤)
소고춤①>소고춤의 기본동작 이해하기▶자진모리 장단에 맞추어 소고치기▶자진모리 장단에 맞추어 소고치며 걷기▶친구들과 함께 소고춤 추어보기소고, 자진모리 장단 테잎, 카세트7/9친구들과 함께 소고춤 추기▶전문가집단에서 각 동선에 알맞은 소고춤 동작 1개씩 만들기▶모집
31페이지 | 2,100원 | 2006.03.24
춤추기 해볼까?”라고 말하자 00이는 “네”라고 대답한다. 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.자연탐구2/20활동명 : 형님 반으로 가는 무지개다리00이는 바닥에 놓인 무지개를 보며 “엇 무지개다”라고 말한다. 교사가 “바닥에 무지
14페이지 | 11,000원 | 2022.06.12
소고를 가진 사람들이 채상모를 썼고, 징장구 등 다른 악기들은 부들상모였다. 그리고 마지막에 자기 몸보다 더 긴 리본을 단 사람이 나와서 공연했는데, 이 공연의 하이라이트라 할 만큼 정말 멋있었다. 그 전과는 다른 성격의, 시선을 사로잡는 기예를 펼치며 청중을 압도했다. 리본이 무대를 가득
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
춤▶자진모리장단에 맞추어 강강술래 노래에 따라 여러 가지 방법으로이동하기CD플레이어,장구CD9월 2주▶강강술래 차례를 정하여 춤추기CD플레이어,장구CD9월 3주-2.다른나라의 민속춤▶스키핑 스텝으로 곡선상의 이동과 돌기, 구스타프스스콜의 춤추는 방법을 알기녹음기,소고9월 4주▶음악
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
소고춤 추기선생님을 따라 길놀이를 하면서 진법에 대한 궁금증을 유발시킨다.“선생님을 따라서 길놀이를 한 다음, 풍물놀이를 해 봅시다.”15명을 한 모둠으로 나눈 후, 전 차시에 배운 소고춤을 다시 한번 숙지시킨다.전 차시에 배운 장단과 소고춤을 연결하여 다 같이 움직일 수 있는 방향을 생
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
20세기 초에서 한국춤과 주체[몸]의 관계 - 예술과 대중문화의 소통을 위하여
20세기 초에서 한국춤과 주체몸의 관계-예술과 대중문화의 소통을 위하여-20세기 초 한국의 춤과 몸에 대한 예술철학적 소고1. 전통춤의 ‘몸’의 위상 무엇이었는가?2. 문화와전통에대한 해석: 근대화논리의 역설3. 전통춤의 재발견과 신무용의 발전: 기생의 길인가? 아니면 예술가의 길인가?4. 춤
15페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
소고 테 치며 종종 걸음하기 활동 3 소고춤 진법 익히기♣진법 제시하기1. 을자진2. 쌍방울진3. 되풀이진4. 좌우각진5. 장사진♠ 진법 이름 익히기◇ 진법을 익히고 교사를 따라 자유롭게 이동해 보기소고춤 진법 익히기5 진법 그림 자료소고춤 추기 활동 4 소고춤 추기♣‘새 쫓기
3페이지 | 800원 | 2010.04.09
B-Boy(비보이)를 통한 글로벌 커뮤니케이션(B-Boy Non-verbal Performance 중심으로)
B-Boy 춤으로 세계를 제폐하다 - 동아일보 B-Boy, 우상이 되다!- 신동아 최고의 B-Boy(B-Boy) ‘갬블러’의 삶과 성공- 주간조선 B-Boy 우리가 날라리 춤꿈이라고요? 천만에요! 4) 한국B-Boy의 세계적 트렌드 현상에 대한 소고 - (한국예술종합학교 무용원, 송준호)
20페이지 | 1,700원 | 2010.01.14
소고의 역할풍물굿은 소리와 춤이 함께 하는 것이다. 춤을 추기 위해서는 소리가 있어야 하므로 소리가 먼저 있고 몸짓이 따르게 되는 것이다. 따라서 춤이 주가 되는 소고는 악기 다음에 위치하는 것이다. 소고잽이의 춤은 크게 채상소고춤과 고깔춤으로 나누어지는데, 채상소고춤은 호남좌도지역에
15페이지 | 6,500원 | 2009.05.02
- Hayt의 전자기학 9판 - 3장 연습문제 솔로션 Engineering electromagnetics 9th - chapter 3
- Skills for success3 답지
- 논설문 예시
- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 전기화학 오승모 솔루션
- 정신간호학 간호진단: 사회적상호작용장애 Impaired social interaction 간호과정
- 청소년기를 구분하는 방법으로 연령을 기준으로 구분하는데 청소년기본법 9세~24세 국제식량기구 10세~24세 UN 15세~24세 에서의 구분 등 다양한 규정에 대해서 본인이 선택한 타당한 근거를 가지고 자유롭게 의
- 청소년기를 구분하는 방법으로 연령을 기준으로 구분하는데 청소년기본법 9세~24세국제식량기구 10세~24세UN 15세~24세 에서의 구분 등 다양한 규정에 대해서 본인이 선택한 타당한 근거를 가지고 자유롭게 의
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 최신통신이론 연습문제
- 학교가는길
- [합리론과 경험론, 데카르트와 로크] [합리론과 경험론, 데카르트와 로크] 데카르트의 합리론과 로크의 경험론의 비교
- 응급체계
- [급식경영학] 항공 기내식 조사
- [데이터베이스마케팅, DBM] 데이터베이스마케팅(DBM)의 개념, 이점, 절차와 국내외 데이터베이스마케팅(DBM)의 비교 및 데이터베이스마케팅(DBM)의 성공적 수행 방안 분석(다양한 사례 중심)
- 가족상담과 가족치료
- 온채움 자기소개
- 트랜스휴먼포스트휴먼
- ‘부모교육을 받지 않은 채 부모가 되는 경우가 많다. 초, 중, 고등학교의 교육과정에 부모교육을 넣어야 한다’
- [심리학] 인본주의 이론-매슬로우 이론을 중점으로-A+