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에릭슨의 성격발달단계 심리사회적 발달단계목차에릭슨의 심리사회적 발달8단계I. 유아기(구강기) : 기본적 신뢰 대 불신II. 초기아동기(항문기) : 자율성 대 수치와 회의III. 학령전기(남근기) : 주도성 대 죄의식IV. 학령기(잠재기 도는 생식기 초기) : 근면성 대 열등감V. 청소년기 : 정체감 대 역할
5페이지 | 2,000원 | 2020.04.07
교육심리학 공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.
13페이지 | 2,800원 | 2016.01.06
[교육심리학공통]에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
-에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오-◇목 차◇Ⅰ. 서 론Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설과 그 교육적 시사점 1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계 (심리사회적 발달단계)1) 구강-감각기 / 기본적 신뢰감 대 불신감2) 근육-항문기 / 자율성 대 수치심과
11페이지 | 1,800원 | 2016.04.15
에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ 서론에릭슨은 독일계 미국인으로서 프로이트의 정신분석의 전통에 속하면서도 인생 주기라고 불리는 심리 사회적 발달이론을 소개하여 프로이트의 성적심리 발달이론을 전 생애로 확대하였다. 에릭슨은 인생 주
7페이지 | 2,000원 | 2014.09.12
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점