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생활방식의 영향으로 노란색등 다소 밝은 색상을 사용한다.독일의 민속 의상을 바이에른(Bayern), 슈바르츠발트(Schwarzwald), 헤센(Hessen), 슈프레발트(Spreewald), 메클렌부르크(Mecklenburg), 하르츠(Harz) 지역을 중심으로 알아본다.(1)바이에른(Bayern)뮌헨을 중심으로 남동부 지역인 바이에른 주민들은 지금도 민
4페이지 | 800원 | 2010.08.14
노란색 / -일상생활능력:약간의 도움이 필요함* 사용된 약물 *약물용량과 용법효능부작용오로디핀정1일 1회5mg PO고혈압,관상동맥의 고정폐쇄 또는 관상혈관계의 혈관경련과 혈관수축에 의한 심근성허혈증홍조,피로,부종,현기증,두통,복통,오심,심계항진,졸음쿠에타핀정1일 25~50mgPO정신분열
3페이지 | 1,000원 | 2023.10.26
생활방식의 영향으로 노란색등 다소 밝은 색상을 사용한다.독일의 민속 의상을 바이에른(Bayern), 슈바르츠발트(Schwarzwald), 헤센(Hessen), 슈프레발트(Spreewald), 메클렌부르크(Mecklenburg), 하르츠(Harz) 지역을 중심으로 알아본다.1. 바이에른(Bayern)뮌헨을 중심으로 남동부 지역인 바이에른 주민들은 지금도 민
14페이지 | 1,400원 | 2010.08.14
생활을 즐길 수 있는 곳이 많은데도 지금까지 왜 가지 않았는지 후회가 되고 앞으로 종종 이런 곳에 가서 구경도 하고 많이 느꼈으면 좋겠다는 생각이 든다. 그리고 한 가지 안타까운 점이 있다면 전시관 안에서 나랑 친구가 같이 사진을 많이 찍었는데 잘못 찍어서 사진이 한 장밖에 나오지 않았다. 그
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 안돼 내거야 - 유치원과 친구 - 만 5세 - 친구와 물건 나누기 - 대그룹
생활하기 - 공동체에서 화목하게 지내기활동목표⋅양보하고 나누는 것에 대해 안다.⋅친구들과 함께 어울리며 놀 수 있다.⋅바른 자세로 이야기를 듣는다.교재교구 제작 방법준비물: 종이박스(대형), 접착시트지(하늘색, 보라색, 흰색, 노란색), 펠트지(흰색, 검은색, 노란색, 분홍색, 살구색, 하늘
4페이지 | 800원 | 2015.04.24
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 맛있는 음식과 영양 - 만 5세 - 5가지 영양소 - 이야기 나누기
생활 하기 > 음식을 소중히 여기고 식사예절을 지킨다.기대되는 효과(활동목표)-각 음식이 해당되는 영양소를 안다.-영양소를 알고 음식을 골고루 먹는다.교재교구 제작 방법(도면 및 그림첨부)준비물(재료) : A4용지, 색지(파란색,빨간색,보라색,노란색,연두색), 색연필, 매직, 코팅지, 벨크로 테이
4페이지 | 800원 | 2015.04.24
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 치아 - 만 5세 - 양치를 잘 해야해요 - 건강과 생활
노란색 1장, 요플레통 8개, 막걸리 페트병 아래 부분 4병,보드마카 검은색, 솔 , 컬러 인쇄 된 여러 음식 실물사진, 각 종 음식 이름 프린트, 가위, 칼, 풀, 돼지표 본드,투명 아스테이지, 아크릴 물감 흰색, 붓 (궁금이 상자) (궁금이 상자에 들어갈 음식사진들)1. 음식 실물 사진과 음식 이름을 인쇄하여
3페이지 | 800원 | 2015.04.24
만1세 1년 (3월~다음해2월) 관찰일지 및 발달평가 18명 36Page
생활OO반 친구를 놀이터에서 만나 손을 잡고 놀이기구 계단을 오르더니 터널에 OO와 앉아서 “우리 여기 앉아 있자”라고 OO에게 말하고 터널에 물풍선을 만지며 앉아 있다. 놀이활동놀이실 교구장에 있는 노란색의 블록을 친구가 끼우기를 하는 활동을 보며 다가와 OO가 처음에는 별다른 흥미를 보이
37페이지 | 16,500원 | 2023.10.29
생활-바른생활(예절 바르게 생활하기)9:00~9:40실내자유놀이‣감각 ․ 탐색영역나뭇잎을 탐색해보고 같은 것 찾아보기-빨간색, 노란색 바구니를 준비해주고, 여러 색의 나뭇잎을제공해준다.-나뭇잎을 자유롭게 탐색한다.-바구니와 같은 색의 나뭇잎을 바구니 안에 넣어본다.-바구니에 붙어있는
5페이지 | 800원 | 2010.02.24
만1세 9월-2월 2학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 2학기 종합평가)
노란색 은행잎 이거는 빨간색 단풍잎이에요’라고 이야기한다. 주변환경에서 색, 모양을 탐색하며 단풍잎과 은행잎을 구별 할 수 있다. 일상생활에서 자연과 사물의 아름다움에 관심을 가지고 즐긴다.2학기 종합평가주변의 동물과 생명체에 대한 친근감과 호기심이 많은 OO는 친구에게 먼저 다가가
5페이지 | 3,900원 | 2024.01.09