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[청소년복지] 새터민청소년 교육복지정책 현황 및 문제점, 해결방안
대한 문제점, 특히 교육복지정책을 중심으로 알아보고, 이에 대한 해결방안을 제시하여 새터민 청소년들의 남한사회의 적응을 돕고, 그들의 삶과 교육의 질을 높이고자 한다.3) 연구 내용① 새터민 청소년들의 교육복지서비스 현황과 문제점을 알아보고, 현 새터민 청소 년의 현실상황에 맞는 구체적
18페이지 | 1,400원 | 2008.10.02
탈북주민(새터민)에 대한 교육현실과 문제점 그리고 그 대안
탈북주민(새터민)에 대한 교육현실과 문제점 그리고 그 대안목차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 새터민에 대한 교육현실과 문제점1. 하나원(북한이탈주민정착지원사무소)의 교육과 문제점2. 북한이탈 청소년 교육의 현실과 문제점Ⅲ. 새터민 교육제도의 개선방안1. 하나원의 체질개선2. 청소년 사회적응교육 3.
5페이지 | 500원 | 2006.07.02
배려 윤리 이론(나딩스를 중심으로)과 교육적 적용(정의 윤리와의 통합적 관점에서) - 배려 윤리에 대한 새로운 조망
대한 그릇된 인식으로, 실천은 물론 실천하려는 동기조차 결여되어 있는 것이다. 따라서 오늘날 도덕 교육에서 배려의 의미에 대한 재조망을 통해 인식을 전환할 필요성이 있다.또한, 위와 같은 문제를 고려할 때, 오늘날 도덕 교과의 주요 과제는 도덕적 가치의 ‘실천’이라고 할 수 있다. 그러나 오
20페이지 | 2,100원 | 2015.03.29
자신이 살아온 생활과정에서 느낀 교육적인 문제에 대한 자기 경험적 사례
교육이라는 것을 하지 않아도 수업 시간 중간 중간 해주시는 좋은 말씀만으로도 누군가에게는 생각이 바뀌는 계기가 되고, 누군가에게는 정신적 지지가 되는 것 같습니다. 따라서 저는 이러한 교사와 학생간의 관계에 대한 교육적인 문제에 대해 수업만 하는 딱딱한 선생님이 될 것이 아니라 진정성 있
3페이지 | 800원 | 2016.07.15
교육, 그 태생적 한계7-2 촌지가 과연 허용될 문제인가?8. 학부모와 교사를 위한 촌지 유혹 대처법58-1 학부모를 위한 촌지 유혹 대처법8-2 교사를 위한 촌지 거절법9. 촌지 문제에 대한 교사 ․ 학부모의 대화
13페이지 | 2,000원 | 2007.01.07
소수민족 여성들의 슬픔,소수민족의현실극복과문제점,가부장적모습과문제점,소수민족여성들의교육현실
대한 정의와 현 상황2.1. 소수민족의 정의2.2. 소수민족의 현실극복과 문제점 3. 소수민족의 가부장적모습과 문제점3.1. 소수민족의 가부장적모습3.2. 소수민족의 가부장적모습의 문제점4. 소수민족 여성들의 교육측면, 혼례측면, 가정∙경제생활의 현실4.1 소수민족 여성들의 교육의 현실4.1.1 소수민
16페이지 | 2,500원 | 2013.08.23
[현대문학의이해] 낙일홍의 의의와 문제점과 21세기 교육현실에 대한 교사들의 대처방법과 문제점
1. 김정한 작가 소개2. 낙일홍의 의의3. 낙일홍에서 ‘박재모’의 문제점4. 21세기 교육현실에 대한 교사들의 대처방법과 문제점➀부당한 교육현실에 대한 교사들의 대처 방법➁부당한 교육 현실에 대한 교사들의 대처방법의 문제점1) 일제고사에 대한 대처방법의 문제점2) 교원평가제
7페이지 | 1,100원 | 2010.09.08
[현대문학의이해] 낙일홍의 의의와 문제점과 21세기 교육현실에 대한 교사들의 대처방법과 문제점
‘낙일홍’과 21세기 교사상목차서론본론김정한 작가소개‘낙일홍’의 의의 ‘낙일홍’의 ‘박재모’의 문제점21세기 교사상결론서론김정한의 소설 ‘낙일홍’낙일홍의 의의, 소설 속 교사 박재모의 문제점21세기 부당한 교육현실에 대한 대응방법일제고사와 교원평가제중심 의견 제시김
10페이지 | 1,200원 | 2010.09.08
무너지는 공교육 무엇이 문제인가 공교육 현실 문제제기 공교육 문제 원인분석
『무너지는 공교육, 무엇이 문제인가』목차1.공교육 현실에 대한 문제제기2.문제에 대한 원인분석가. 학생들의 요구와 개인의 적성과 수준,소질이 전혀 반영되지 않은 교육현실나. 교사들의 자질미달다. 비효율적인 교육재정 사용라. 사교육 번성3.문제에 대한 해결책 제시가. 학생들의 요구와
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
사회과교재연구및지도법-현재 우리나라의 교육개혁방안이 지향하고 있는 방향성에 대하여, 학생의 인권문제에 대한 자신의 생각
교육문제는 근본적으로 해결될 것이다. 물론 교육제도나 교육환경 및 교육의 질 향상을 위한 교육 자체의 개선을 위한 노력도 행해지고, 학벌이 아닌 다른 기준에 의한 채용 및 승진제도의 실시나 인재할당제 등과 같은 교육 외적인 제도의 개선 노력도 필요하며 많은 시간과 막대한 재정이 소요되고,
2페이지 | 800원 | 2016.08.14