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[중국현대사] 소설과영화 `살아간다는것`과 `인생` 분석
『살아간다는 것』과 〈인생〉: ‘소설’과 ‘영화’라는 각기 다른 감동의 방식에 대하여Ⅰ. 序語소설과 영화는 우리 삶의 한 부분인 동시에 삶의 단편이기도 하다. 두 가지가 모두 허구적 서사물이지만, 동시에 그 허구성은 우리의 삶에서 기인하는 것이기 때문이다. 재미있는 점은 동일한 이야기(
12페이지 | 1,800원 | 2004.10.01
영화 『인생』과 위화의 원작 『살아간다는 것(活着)』1.들어가며중국의 대표적인 작가이자 학자인 루쉰 네이버 백과사전. 루쉰 魯迅(노신), 1881.9.25~1936.10.19《광인일기》,《아큐정전(阿Q正傳)》등을 쓴 중국 문학가 겸 사상가. 특히 대표작 《아큐정전(阿Q正傳)》은 세계적 수준의 작품이며 후에 그
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
위화 장편소설 “살아간다는 것”1. 작가 소개위화(余華): 소설 「살아간다는 것」의 작가 위화는 1960년 절강성(浙江省)의 항주(抗州)에서 태어났다. 이후 태어난 지 얼마 되지 않아 해염현으로 이사를 가게 되는데, 이것은 낙후된 농촌지역이었으나 이후 위화의 작품 활동에 있어서 영감을 주는 등 많
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
인문과학 근대 세계를 나 로서 살아간다는 것은 무엇인가
근대 세계를 ‘나’로서 살아간다는 것은 무엇인가근대 세계를 ‘나’로서 살아간다는 것은 무엇인가1964년 10월 『사상계』139호에 발표한 단편 소설이다. 김승옥의 대표작인 이 작품은 현실주의적 전통의 일탈이라는 1960년대 소설의 고유한 형상을 보여주기에 충분하다.1960년대에 시작된 산업화는
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
나에게 아직까지 대중문화에 대해 다루는 것이 어려운 문제인가? 물음을 던져 본다.‘ 대중문화 ’ 는 사람들이 듣기에 충분이 호기심을 가지고 관심을 기울일만한 주제임은 틀림없다. 나 또한 수많은 강의들 중 ‘ 대중문화 바로보기 ’라는 수업을 선택하고 교수님
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
대한민국에서 교사로 살아간다는 것한국에서 교사로 산다는 것은 어떨까? 난 아직 교대 1학년이지만 앞으로 교사가 될 사람으로서 꼭 한번 고민해 봐야할 문제이다. 이 문제는 현직 선생님들의 경험을 알아보는 것이 도움이 될 것 같아 여러 가지로 알아보았다. 마침 이번 주 화요일에 교대 부설 초등
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
대한민국에서 청년으로 살아간다는 것타임머신의 발명으로 우리가 되돌리고자 하는 삶의 한 부분으로 갈 수 있게 되었다고 가정하자. 유아기, 초중고 시절로 갈수도 있으며 대학1학년생이 되어 ‘대학1학년생 때부터 취업준비하기’의 꿈을 실현할 수도 있다. 방송인 박미선 씨는 어느 TV프로그램에
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
인문과학 근대 세계를 나 로서 살아간다는 것은 무엇인가 무진기행을 읽고
근대 세계를 ‘나’로서 살아간다는 것은 무엇인가 ?-무진기행을 읽고-Ⅰ. 당시의 시대상과 무진기행4.19혁명과 5.16쿠데타를 거친 1960년대는 민주화와 군사혁명으로 이어지는 정치적격동기였다. 산업화 초기의 시기에서 많은 청년들이 실업자의 위치로 전락했으며, 정신적 방황과 경제적 공황을 한
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
[남성] 남성연구-대한민국에서 남성으로 살아간다는 것은..
1. 아들로 살아간다는 것. 그동안 우리사회가 남아를 선호해온 이유는 부계혈통주의와 남계상속이 가족유지의 중심이 되었기 때문이다. 이것은 아들이라는 존재가 재산을 상속받는 존재임과 동시에 부모의 노후를 보장하는 존재이라는 것이다. 아들에게는 일생동안 부모 자식 아내를 부양해야 하는
7페이지 | 1,000원 | 2007.01.23
● 서 론 1. 작가 소개소설 「살아간다는 것」의 작가 위화는 1960년 절강성(浙江省)의 항주(抗州)에서 태어났다. 이후 태어난 지 얼마 되지 않아 해염현으로 이사를 가게 되는데, 이것은 낙후된 농촌지역이었으나 이후 위화의 작품 활동에 있어서 영감을 주는 등 많은 영향을 미치게 된다. 1973년 위화는
20페이지 | 1,800원 | 2005.08.09
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 청주대학교사이버강의족보
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점