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사회복지 프로그램 장애청소년과 비장애청소년의 통합 프로포절 “하나된 마음밭”
사업 개요사업명장애청소년과 비장애청소년의 통합 프로그램 “하나된 마음밭” 사업 목표- 집단 구성원간의 사회적 통합과 공동체 의식을 향상시킨다. - 비장애청소년은 장애체험 및 교육을 통해 장애인들의 생활을 이해하고 그들에 대한 태도를 개선한다. - 장애, 비장애청소년은 서로 상호작용
13페이지 | 1,000원 | 2006.04.13
1. 사업명장애청소년들을 위한 학교와 복지관 연계지원 프로그램 “어울림 교실”2. 사업의 필요성(문제 및 욕구 분석 포함)우리나라는 1970년부터 장애아동의 통합교육을 목적으로 일반학교에 특수학급을 편성하여 운영해 왔다. 그러나 일반학교 특수학급의 경우 기초적인 학습과 사회성 기술이 기
15페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
사회통합적인 서비스를 학교에서 받을 수 없는 처지에 있다.- 장애를 가지고 있는 상태에서 학교부적응 문제를 안고 있는 아동을 위한 프로그램은 극히 일부에서만 시행하고 있어서 특수학급 아동들은 복지 서비스에 있어서 공백상태에 놓여 있는 실정이다. 3) 사업목적 및 목표(1) 목적 중학교 특수
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[사회복지] 지적장애학생의 지역사회 참여를 통한 멘토링 프로그램-사회 적응력, 자기 결정력 향상을 중점으로
마음과 뜨거운 열정이 살아있는 복지관, 이용자의 의사와 선택을 실천하는 복지관, 지역사회와 함께하는 복지관이라는 네 가지 비젼을 가지고 운영되고 있다. 부천의 유일한 장애인복지관으로서 체계적인 조직과 지원을 바탕으로 장애인 복지사업의 멘토가 되는 복지관이며, 특화프로그램 개발을 통
10페이지 | 1,400원 | 2011.01.25