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사회과 교과의 역사에 대해 다시 알 필요가 있으며 사회과 교과 교육론 조는 사회과 교육과정의 변천사를 시작으로, 7차 교육과정의 문제점과 교수-학습방안, 사회과 교육의 목표 및 평가와 문제점을 되짚어 보고자 한다.Ⅱ. 사회과 교육과정의 변천사회과의 문제점과 해결점을 찾기 위해서는 무엇보
31페이지 | 2,100원 | 2008.12.03
[교육론] 미국사회과 교육론이 한국사회과 교육과정에 끼친 영향
뉘앙스Nuance- 미국사회과 교육론이 한국사회과교육과정에 끼친 영향에 대한 고찰 -♦목차♦Ⅰ. 서론1. 연구목적 및 필요성2. 연구문제 및 연구방법Ⅱ. 본론1. 한국 사회과 교육과정에 나타난 미국의 교육론1) 미국 진보주의 교육론이 한국 사회과 교육과정에 끼친 영향2) 미국 신사회과가 한국 사
24페이지 | 1,800원 | 2011.12.12
[교육론] 미국사회과 교육론이 한국사회과 교육과정에 끼친 영향
The Butter Fly Effect- 나비효과목차2. 한국 사회과 교육과정과 미국의 영향 및 고유한 특성1. 미국 교육론과 한국 사회과3. 미국 사회과 교육론의 영향에 대한 평가목차미국 교육론한국 사회과1. 미국교육론과 한국 사회과교수요목기 1차 교육과정 2차 교육과정 3차 교육과정7차교육과정 6차 교육과정
14페이지 | 1,400원 | 2011.12.12
사 회 과 교 과 교 육 론 제1장 사회과 교육의 개념과 발달 과정제 1 절 사회과 교육의 개념: 사회과는 국민에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이다. 사회과는 학교의 교육적인 교과목이므로 사회과학적인 지식이나 법칙을 독창적으로 발견하려는 것보다는 사회현상에 관한 지식
35페이지 | 1,000원 | 2006.04.25
사회과 교육론Ⅰ. 사회과 교육의 총론 1. 사회과 교육과정 개정의 배경2. 사회과 교육과정 개정의 중점3. 사회과 통합의 필요성4. 사회과의 성격5. 사회과의 목표6. 사회과의 내용7. 사회과의 교수.학습방법8. 사회과의 평가Ⅱ.사회과학의 주요 개념1. 정치주요 영역2. 정치에서의 일반화3. 경제의
15페이지 | 1,200원 | 2004.10.19
목 차Ⅰ. 서론 11. 사회교과의 구조와 성격: 특수성2. 연구문제와 목적 3. 연구방법 및 연구의 제한점Ⅱ. 우리나라의 통합교육에 대한 논의 및 최근 동향 41. 사회과 통합에 대한 사적 고찰2. 최근의 통합에 대한 논의3. 최근 연구 동향 : 1995~2005년까지Ⅲ. 사회과 통합
51페이지 | 2,800원 | 2005.07.19
[공통사회교육론] 우리나라 사회과교육의 현실에 대한 성찰
사회과 안에 일반사회와 지리가 남게 되었는데 두 과목은 서로 연관성도 적어 분리를 주장했으나 현재 교육부의 통합사회과 정책으로 그를 이루지 못하였다. 현재 교육부 내에서는 통합사회과를 주장하고 있는 사람들이 높은 자리를 차지하고 있는데 그들은 자신들의 입지를 지키기 위해 통합사회를
15페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
일반사회과교육론 ♦ 주제 : 도시화의 문제점♦ 학습방법 : 발견학습 Ⅰ. 학습방법 - 발견학습 발견학습은 수업과정에서 교사가 학생들에게 지시를 최소한으로 줄이고 학습자의 자발적인 학습을 격려함으로써 학습자 스스로가 학습목표를 달성하게 하는 학습의 형태이다. 교사는 학생들에게 문제
4페이지 | 800원 | 2010.08.27
제9장 사회과의 가치교육 9.1 가치교육의 필요성 (1) 가치교육의 필요성* 사회과교육은 애국심을 기르고 민족문화를 존중하며 국가 발전에 적극적으로 참여하는 태도를 기르는 것을 중요한 목적으로 하는데 이들은 모두 가치와 관련되어 있음.1) 변동사회의 가치 갈등 심각성: 사회변동이 심한 사회에
10페이지 | 1,100원 | 2010.06.29
- 차례 -살펴보아야 할 쟁점들1. 들어서면서2. 경제 교육 중심으로 살펴본 사회과 교육1) 현재의 경제 교육 2) 해결 방안3. 교육 과정에서의 사회과 교육4. 사회과 교육의 교사교육의 문제점과 교사의 자질5. 나서면서 (맺음말)우리가 살펴보아야 할 쟁점들1) 우리나라 사회과 교육의 위상과 실태경
7페이지 | 1,400원 | 2008.12.03