레포트 (222)
사범대 교수님께서는 초등 교원 양성의 다양성을 이유로 찬성하셨습니다. 그럼 이번에는 반대 의견을 들어보겠습니다. 교육대학교 총연합회 회장: 저는 초등교육의 전문성에 대해 말씀드리려고 합니다. 엄연히 초등의 아이들과 중등의 아이들은 발달과정이 다르고 그에 따른 학습방법도 다릅니다. 지
8페이지 | 800원 | 2016.04.16
사범대 학생회를 중심으로 사범대 교수님들의 지원 아래 학교에 한 목소리로 의견을 전달한 사례가 아직 없다. 심지어 사대학생 자체적으로 교생서비스에 대한 만족도 조사에 대한 전례가 없다.2) 비사범계 학생(가) 많은 인원 및 과별 분산① 교직 이수자의 경우 그 수가 매우 많을뿐더러(실제로 사
36페이지 | 2,800원 | 2010.06.10
< 교육에의 비전을 가진 전문교사! >-훌륭한 교사가 되는 길을 읽고-어제 있었던 엠티에서 교수님과 함께 이야기했던 화제중 하나는, “국공립 교원 임용시험에서 사범대 출신자에게 가산점을 주는 것이 위헌이라는 헌법재판소 결정”에 대한 것이었다. 사범대의 특수성과 전문성 때문에 사범대생
3페이지 | 900원 | 2004.08.09
교수님께서 나에게 자네는 꿈이 무엇인가?하고 물으셨다. 나는 당연히 교사가 되는 것이라고 답했다. 그러자 교수님께서는 꿈이 그렇게 작아서야 되겠냐 면서 꾸짖으셨다. 난 의아해 할 수밖에 없었다. 사범대에 들어온 것 자체가 교사가 되려는 것이었는데 내가 뭘 잘못 말했지 라고 말이다. 그러자
3페이지 | 1,100원 | 2004.08.09
교수님들의 수업을 들으면서 예비 교사로서의 나만의 신념이 공고해짐을 느꼈다. 두 번째는 학업과 관련된 것이 아니었다. 학교에서 주최하는 뜻깊은 공모전에 참여하여 그를 위해 밤을 새기도 하고, 비공식적인 전시회를 열어 사람들을 초대하며, 적극적인 학습자로서 학교생활에 임했다. 세 번째로,
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
교수님 수업을 얼마 듣지도 않았지만 미치 교재를 전체를 훑어 본 후, 이 책을 읽고 확신하게 된 것이 있다. 다른 사람들과는 다르게 사회를 바라볼 수 있겠구나.2.의식의 한 형태로서의 사회학 정말 갈수록 읽기 싫어하는 책이라고 생각들면서 2장을 마쳤다. 하 머릿속에 내용이 떠오르지도, 요
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
음악회를 다녀와서 장애아동교육지원기금 마련을 위한 자선음악회
교수님의 의도)이 아닐까 생각해본다. 수많은 학자별 이론이나 법칙, 가설은 우리가 스스로 교재만 읽어 밑줄을 그으며 외우면 되는 것이다. 그렇지만 이렇게 밖으로 직접 나가 몸소 체험해보고 느끼는 것은 쉽지 않다. 그것을 도와준 뜻깊은 강의였다고 생각한다. 특수 교육학의 특성상 장애 관련 사
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
교수님, 선생님께서 재미있고 잘 가르치셔서 다른 교수, 선생님들께서 그 내용을 가르치신다 해도 그 교수, 선생님들께 듣고 싶은 마음에 열심히 들었던 적이 있고 어떤 수업은 중요한 것을 배우는 수업이었지만 흥미가 생기지 않고 지루하여 딴 짓을 하거나 잠을 잤던 적이 있다. 그렇다면 학생들의 마
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
[교육철학 및 교육사] 나의 교육적 신념 - 교사가 가져야할 올바른 정신 자세
교수님의 좋은 말씀 하나하나가 제가 걸어갈 교사로서의 길에 많이 도움이 된 것 같습니다.나의 교육적 신념멘토링 때의 경험과 이번 수업을 통해 저는 많은 것을 느끼고 생각하게 하였습니다. 그리고 이번 교수님께서 내주신 과제가 마침 나의 교육적 신념을 서술하는 거였기에 이번기회에 제가 가
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
사범대학교에 들어가기 위해 열심히 공부하였습니다. 그런데 막상 사범대에 들어오니 이제 또 임용고사란 시험만을 생각하게 되었습니다. 이제 임용고사만 합격하면 내가 원하던 꿈을 이룰 수 있는 거구나! 이렇게 눈앞의 시험에 대해서만 생각하며 7년이란 시간을 보냈습니다.어제, 교수님께서 내
2페이지 | 800원 | 2015.03.29