레포트 (7,177)
강원 신문 2012 신춘문예 동시 당선작 사과나무 심부름 발표문
발표문♠강원신문 2012 신춘문예 동시 당선작♠시인-하지혜♢명지대 유아교육학과 졸업♢오늘의 동시문학 신인상 당선♢미래 동시 모임 회원♠심사평하지혜 씨의 `사과나무 심부름은 단번에 눈길을 사로잡았다. 그의 작품은 시적 대상을 바라보는 그만의 방법을 돋보이게 한
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
유아놀이지도활동계획안 미술영역 사과나무에 내 친구 사과가 열렸어요
놀이영역미술영역 발 표 자놀 이 명사과나무에 내친구 사과가 열렸어요대상연령만4-5세놀이목적놀이를 통해 가을에는 사과나무에 사과가 열린다는사실을 알수있도록 해준다준 비 물사과나무 그림, 사과열매 사진, 가위, 풀흥 미 점사과열매를 직접 오리는 것과 사과나무에 직접 사과열매를
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 과일 - 만 5세 - 더하기 빼기 사과나무 - 게임
교재교구 제작계획안생활주제과일대상연령만 5세활동명더하기 빼기 사과나무활동유형게임교육과정 관련요소자연탐구> 수학적 탐구하기> 수와 연산의 기초개념 알아보기사회관계> 다른 사람과 더불어 생활하기> 친구와 사이좋게 지내기기대되는 효과(활동목표)친구와의 게임을 통해 더하
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
내가 이 책을 접한 것은 작년 가을이었다. 이 책은 조그만 부제를 가진 단편들을 모아 둔 것이다. 세 그루 사과나무 역시 그 단편 가운데 하나다. 세 그루 사과나무외에도 감동을 주는 여러 단편이 들어있다. 예를 들어 사랑이 있는 곳에 하나님께서 계신다.란 단편이나, 암탉 한 마리 때문에 큰 싸움
2페이지 | 500원 | 2004.06.16
[사과]프로젝트 교육계획안, 가을과일, 주제선정의이유, 주요개념, 주제망, 창의활동지, 사과나무, 과일프로젝트, 사과꽃, 사과씨
사과) (복숭아)(수박) (사과) (감) (참외)ꂎ 사과의 속을 찾아 ♡를 그려주세요.(사과) (살구) (사과) (오렌지)(배) (사과) (수박) (사과)(레몬) (사과) (사과) (딸기)(사과) (감) (배) (사과)(귤) (자두) (사과) (사과)(사과) (수박) (복숭아) (참외)ꂎ 봄, 여름, 가을, 겨울, 사계절에 어울리는 사과나무의 모습을
80페이지 | 13,900원 | 2011.09.06
[사과가 주렁주렁(음성녹음)]이야기나누기, 상호작용, 사과프로젝트, 가을과일, 사과의생김새, 사과나무열매, 사과씨, 사과꽃, 사과의좋은점
사과가 주렁주렁위쪽 슬라이드 쇼 보기를 실행하시면 음성해설과 함께 화면이 자동으로 넘어갑니다.아이들과 함께 같이 화면을 보면서 수업할 수 있습니다.무엇인가요?“사과”오늘의 이야기 주인공인 맛있는 사과에요.사과를 영어로는 ‘애플(apple)’ 이라고 한답니다.“사과나무”사과가 열
40페이지 | 9,200원 | 2011.09.06
(서평)`열한번째 사과나무`에 대한 내용요약 및 독후감
목차1.들어가며2. ‘열한번째 사과나무’의 내용소개 및 줄거리 요약3. ‘열한번째 사과나무’에 대한 나의 느낀 점1.들어가며한남자의 사랑 이야기를 담고 있는 이 소설책은 작가 이용범의 약10년간의 공백을 두고서 나타난 6번째 작품으로 자신이 한사람만을 죽도록 사랑할 수 있을까?? 라는 의문
3페이지 | 1,000원 | 2006.05.16
사과나무열림센터기관방문(아동복지기관, 지역아동센터, 사과나무열림센터, 기관인터뷰, 느낀점수록) PPT, 파워포인트
사과나무 열림센터를 다녀와서목차지역 아동센터란?지역 아동센터의 발생과정지역 아동센터의 역할 및 서비스사과나무 열림센터 가는 길사과나무 열림센터 소개인터뷰 내용각자느낀점아동복지법 제 16조 1항에 의하면 지역사회 내 보호를 필요로 하는 만 18세 미만 아동을 대상으로 ‘지역사
17페이지 | 1,200원 | 2015.02.28
11번째 사과나무를 읽고4월의 초록빛 싱그러움과 파란 하늘아래 어느 날. 아직은 어린 티를 벗지 못한 시골의 한 소년과 하얀 얼굴에 힘겨운 듯 자전거를 타고 가는 한 소녀가 마주친다. 어쩌면 순간의 마주침뿐이었을 그날 이후 소녀는 소년에게 있어 삶의 나침반이 되어버린다. 하지만, 그들의 운명
1페이지 | 800원 | 2014.03.26
빗속사람 그림검사, 9분할 통합회화법, 사과나무에서 사과를 따는 사람 그림 검사,풍경구성법
나무, 사람, 꽃, 동물, 돌)를 그려서 풍경이 될 수 있게 한다.3) 마지막에 더 추가하고 싶은 사물이 있으면 그려 넣게 한다.4) 그림을 다 그린 후에 채색을 한다.5) 제목을 짓는다. 특정 단어로 한정짓는 것 또한 상징성을 부여하는 활동이다.** 어떤 질문을 받던 “자유롭게 그리세요”라고만 한다.Ⅲ.
8페이지 | 1,500원 | 2020.04.11