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학급명유아연령만4세 지도교사 일시 생활주제악 기활동주제활동목표• 악기에 대해 관심을 가진다.• 악기에는 무엇이 있는지 알고, 어떤 소리가 나는지를 안다.시 간활동명 활 동 내 용준비물교 사 유 아새노래배우기(리듬 악기노래)•새로운 노래를 익히고 즐겁게 부른다.•새로운
6페이지 | 600원 | 2007.05.21
아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 새노래 - 만 5세 - 세계 음식 노래 - 새노래 배우기
교재 교구 제작 계획안생활주제 새노래대상연령만 5세활동명세계 음식 노래 활동유형새노래 배우기교육과정 관련요소예술경험> 아름다움 찾아보기> 음악적 요소 탐색하기사회관계> 사회에 관심 갖기 > 세계와 여러 문화에 관심 가지기기대되는 효과(활동목표)새로운 노래를 알게 된다.세계
3페이지 | 800원 | 2015.04.24
고전문학 교육론 사회적 삶을 고려한 민요 배우기 시집살이 노래를 중심으로
사회적 삶을 고려한 ‘민요’ 배우기- 를 중심으로 - 2003. 6. 9 (월) 고전문학 교육론 고전문학교육론1. 서론2. 본론1) 민요 교육의 의의2) 중․고등학교의 민요 교육 실태 3) 를 중심으로 한 학습지도안3. 결론1. 서론문학작품은 기본적으로 창작한 개인의 생활이나 사
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
노래지도를 한다.2. 교사 역할① 새 노래는 한 번에 완전히 다 배우게 하려고 하지 말고 다섯 번 이상 반복하지 않는 것이 좋다. 여러 날에 걸쳐 수시로 반복하여 친숙해지도록 한다. ② 피아노 외의 다양한 악기를 사용하여 노래를 가르칠 수 있다. 우리나라 유아교육 현장에서는 거의 피아노에만 의
4페이지 | 800원 | 2015.06.27