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평생교육 프로그램 개발론 - 학습내용_교육방법_학습매체 선정
‘평생교육 프로그램 개발론’학습내용․교육방법․학습매체 선정목차(INDEX)Ⅰ. 프로그램 내용 선정 및 조직1) 내용 선정 및 관련 자료의 수집2) 학습내용의 조직3) 프로그램 내용 개요 작성Ⅱ. 프로그램 교육방법 선정1) 교육방법의 유형2) 교육방법 선정Ⅲ. 교수매체 선정1) 교수매체의 중요성
12페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
즐거운생활과(교육,학습)기본방향,특징, 즐거운생활과(교육,학습)목표,내용, 즐거운생활과(교육,학습)지도상 유의사항,수업모형,교수학습방법 분석
즐거운생활과(교육, 학습)의 기본 방향과 특징, 즐거운생활과(교육, 학습)의 목표와 내용, 즐거운생활과(교육, 학습)의 지도상 유의사항, 즐거운생활과(교육, 학습)의 수업모형, 즐거운생활과(교육, 학습)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 즐거운생활과(교육, 학습)의 기본 방향Ⅱ. 즐거운생활과(교육, 학습)의
5페이지 | 5,000원 | 2011.04.04
학습내용교육방법학습매체 선정1. 내용 선정 및 관련 자료의 수집교육 내용 도출 단계학습자 중심적인 학습목표 기술학습목표를 성취하기 위해서 학습활동을 시각화학습활동에 적합한 지식 요건 규정교육이 실시될 때 제시 순서대로 교육내용을 계열화교육 내용 제시 전략 단계목표에 적합
16페이지 | 800원 | 2019.05.14
고등학교 실용수학의 특징, 고등학교 실용수학의 목표, 고등학교 실용수학의 교수학습내용과 교수학습방법, 고등학교 실용수학의 교수학습평가
고등학교 실용수학의 개정중점, 고등학교 실용수학의 특징, 고등학교 실용수학의 목표, 고등학교 실용수학의 교수학습내용, 고등학교 실용수학의 교수학습방법, 고등학교 실용수학의 교수학습평가 분석Ⅰ. 고등학교 실용수학의 개정중점Ⅱ. 고등학교 실용수학의 특징Ⅲ. 고등학교 실용수학의 목표
6페이지 | 5,000원 | 2010.08.11
[유아 음악교육]유아 음악교육의 의미,강조사항,필요성, 유아 음악교육의 학습내용,창의력,세계음악교육가, 유아 음악교육의 교수학습방법
유아 음악교육의 의미, 유아 음악교육의 강조사항, 유아 음악교육의 필요성, 유아 음악교육의 학습내용, 유아 음악교육과 창의력, 유아 음악교육과 세계음악교육가, 유아 음악교육의 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아 음악교육의 의미Ⅲ. 유아 음악교육의 강조사항1. 통합적으로 표현하기2. 감상
12페이지 | 5,000원 | 2011.08.31
[프로젝트학습][프로젝트중심수업][PBL]프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)이론적배경,접근, 프로젝트학습(PBL)단계,교수학습방법,수업전략
학습방법1. 1단계 : 시작 단계2. 2단계 : 전개 단계1) 현장 견학을 위한 준비2) 현장 견학 3) 현장 견학 사후 활동4) 전문가 방문3. 3단계 : 마무리 단계Ⅸ. 프로젝트학습(프로젝트중심수업, PBL)의 수업 전략1. 프로젝트 학습의 주제 선정 및 주제망 작성(브레인스토밍)2. 프로젝트 학습활동 내용의 계획
16페이지 | 6,500원 | 2011.05.19
기초기본학습훈련(학습방법학습)학용품사용,스스로학습, 기초기본학습훈련(학습방법학습)소집단학습법,교과서활용법,예습과제관리법,거수,발표방법
내용이나 불분명한 곳에 삽화나 도표를 첨가하여 이해를 보다 구체화하여야 한다8. 활용의 다면(多面)ㆍ다양화를 기한다9. 견출표를 이용한다Ⅶ. 기초기본학습훈련(학습방법학습)의 예습과제 관리법1. 예습 과제2. 예습과제의 해결과 활용3. 과제 학습Ⅷ. 기초기본학습훈련(학습방법학습)의 악기다
18페이지 | 6,500원 | 2011.04.11
학습자 통제에 많은 시간 소요 성격 : 감정적 성숙, 실험정신 강, 외향적, 사회적 성격 2) 교육적 경험 경험했던 교수학습방법, 인상 깊었던 방법, 교과학습의 경험, 교육적 지식3) 교수-학습 상황학습자의 특성과 인원수, 교실공간, 교수자료, 시간, 학습내용, 일반적인 교육적 관점*1. 최근의 교수학
28페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
수업관찰과 수업분석 목적,특징, 수업관찰과 수업분석 주안점,내용, 수업관찰과 수업분석 실제,방법, 수업관찰과 수업분석 문제점,제언
방법, 수업관찰과 수업분석의 문제점 및 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수업관찰과 수업분석의 목적Ⅲ. 수업관찰과 수업분석의 특징Ⅳ. 수업관찰과 수업분석의 주안점Ⅴ. 수업관찰과 수업분석의 내용1. 수업 분석을 위한 자료 수집2. 수업 분석 자료별 내용1) 교수․학습 과정안2) 수업 관찰 결과 기록3)
18페이지 | 6,500원 | 2010.10.13
독서토론학습(독서토론수업)의 의의, 독서토론학습(독서토론수업)의 사례, 독서토론학습(독서토론수업)의 활동방법, 독서토론학습(독서토론수업) 제언
방법1. 짧은 글 읽어 주기1) 저학년2) 고학년2. 3분 책 소개하기3. 그림 그리기4. 만화 활용하기5. 개인 도서의 활용과 학급 문고의 활용6. 독서 퀴즈1) 저학년2) 고학년7. 책 광고 만들기Ⅵ. 향후 독서토론학습(독서토론수업) 관련 제언참고문헌Ⅰ. 독서토론학습(독서토론수업)의 의의학습내용과
9페이지 | 5,000원 | 2010.08.09
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.