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방과 후 중국어 강사 자기소개서제 이름은 ○○○이고, 중국어를 가르치는 데에 열정을 가지고 있는 사람입니다. 저는 중국어에 대한 관심과 열정이 제 인생의 중요한 부분이었고, 이를 통해 언어를 깊이 있게 이해하고 학생들에게 전달하는 방법을 찾게 되었습니다.어릴 적부터 다양한 언어와 문화
1페이지 | 100원 | 2024.01.10
방과후학교 참여율 (22.2%)▶ 참여 프로그램 종류영어, 수학, 논술, 플룻,미술, 농구,연극, 컴퓨터, 중국어설문조사 (초등학교)매우만족만족보통불만매우불만학교운영 2 5 1 0 0주당수업시간 1 1 4 1 1수업내용 4 1 2 0 1강사 4 2 1 0 1소질계발&실력향상 3 2 2 1 0수업환경 및 분위기 0 2 3 2 1매우만족만
23페이지 | 800원 | 2019.05.14
지역사회의 인적 자원 중 다문화가정 여성의 자원을 활용한 방과후 아동지도와의 연계방법에 대해서 설명하시오
방과후 아동지도 서비스 공급자로 일할 수 있을 것이다. 이들의 다문화 자원, 즉 언어와 문화를 활용하는 것이야말로 취약점을 강점으로 승화하는 방법이라고 할 수 있고 이를 방과후 아동지도에 있어서 프로그램을 원어민 영어, 일본어, 중국어, 동남아어 수업이라든지 다문화자원 중에서 본국의 문화
2페이지 | 2,000원 | 2013.06.24
목차1. 방과후학교의 정의2. 방과후학교의 필요성3. 방과후학교의 목적4. 방과후학교의 내용(1)방과후학교의 내용(2)방과후학교의 단계별 목표① 초등학교 1-3학년② 초등학교 4-6학년③ 중학교④ 고등학교(3)사례 : 실제 초등학교 방과후학교의 내용(4)사례 : 실제 중학교 방과후학교의 내용(5)사
16페이지 | 1,900원 | 2013.03.20
(주)방과후교육울산센터 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)방과후교육울산센터 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
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