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초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다
청소년교육과 학교교육과청소년1공통초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.(나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다.2. 자신이 방과후학교 프로그
7페이지 | 2,000원 | 2024.02.10
학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램분석 과학실험체험 방과후학교 운영계획서를 초등1개 중등중학교나 고등학교1개 수집후 다음사항 정리한다00
학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램분석 과학실험체험 방과후학교 운영계획서를 초등1개 중등중학교나 고등학교1개 수집후 다음사항 정리한다00청소년교육과 학교교육과청소년1공통방과후학교 프로그램 분석(30점)1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각
7페이지 | 8,000원 | 2024.03.29
[방통대 2019-2]초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다
청소년교육과 1학년 학교교육과 청소년 공통초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집하고 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장단점을 3가지 이상 서술한다I. 서 론II. 본 론1. 초등학교 방과후학교 운영계획서1) 프로그램의 구성2) 프로그램 구성의 특징2. 중학
7페이지 | 5,000원 | 2019.09.10
학교교육과청소년1공통) 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교운영계획서 각 1개씩 수집한다 직접운영할 프로그램개요프로그램명 대상운영 차시내용 요약 제시하시오0k
학교교육과청소년1공통) 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교운영계획서 각 1개씩 수집한다 직접운영할 프로그램개요프로그램명 대상운영 차시내용 요약 제시하시오0k청소년교육과 학교교육과청소년1공통- 원칙적으로 자신이 거주하는 행정구역(도, 광역시, 특별시 등)에 위치한 학교를 대상
7페이지 | 6,000원 | 2018.09.04
학교교육과 청소년1공통) 초등학교 중학교방과후학교 운영계획서2개수집후 운영계획서제시된 프로그램구성요약하고 프로그램구성특징장단점 3가지이상서술0K
학교교육과 청소년1공통) 초등학교 중학교방과후학교 운영계획서2개수집후 운영계획서제시된 프로그램구성요약하고 프로그램구성특징장단점 3가지이상서술0K 청소년교육과 학교교육과 청소년1공통 ■ 공통문항초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된
9페이지 | 6,000원 | 2019.09.06
청소년과학교교육1공통) 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로 그램을 제시하시오0k
청소년과학교교육1공통) 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로 그램을 제시하시오0k청소년교육학과 청소년과학교교육1공통공통 문항: 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수
7페이지 | 5,000원 | 2017.09.05
청소년과학교교육1공통) 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로 그램을 제시하시오00
청소년과학교교육1공통) 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수집하여 운영방식과 프로그램 구성을 비교한 이후, 자신이 운영할 수 있는 프로 그램을 제시하시오00청소년교육학과 청소년과학교교육1공통공통 문항: 초등학교와 중학교의 방과후학교 운영계획서를 각각 1개씩 수
10페이지 | 5,000원 | 2017.09.05
[학교교육과 청소년 공통] 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다
학교교육과 청소년 공통 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장
10페이지 | 5,000원 | 2019.09.29
학교교육과청소년2024학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명:학교교육과청소년학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중
10페이지 | 7,000원 | 2024.03.25
청소년교육과 1 학교교육과청소년 방과후학교 프로그램 분석(30점)1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.- 프로그램 표 전체를 제시할 수 있으나, 반드시 프로그램 구성에 대한 요
4페이지 | 3,000원 | 2024.04.05
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점