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[참교육]참교육의 가치,지표, 참교육과 자유민주주의, 참교육과 도서관, 참교육의 정체성위기, 참교육의 정립 방향 분석
민주주의정부 쪽은 참교육 이념이 마치 체제이념인 자유민주주의를 부정하는 것인 양 왜곡하고 있다. 이 부분에서 이것이 진정 ‘오해’였음을 밝혀 보기로 한다.민족, 민주, 인간화라는 참교육 이념의 대칭점은 홍익인간이라는 교육이념이었다. 그러나 해방이후 우리의 제도 교육을 이끈 실질적 이
10페이지 | 5,000원 | 2011.06.06
에스핑앤더슨의 복지국가의 3가지유형중 한국이 속한 유형과 근거는 무엇인지 서술하시오
보편적 복지냐가 그 논쟁의 핵심이었다. 복지국가 체제를 언급한 에스핑 앤더슨은 1990년에 서구 복지체제의 유형을 사회민주주의, 보수주의, 자유주의 체제로 나누어 설명하였다. 그는 여기서 복지체제의 기준으로 탈상품화와 계층화를 삼았으며, 이후 1999년에 다시 탈가족책임주의 지표를 하나 더 추
3페이지 | 2,000원 | 2018.12.28
독후감_이것이 민주주의다_저자 김비환_2부 민주주의란 무엇인가_도서요약
민주주의로 나아가려 할 때 더욱 확장했다는 것이다. 민주화의 과정은 아직도 완성되어 가고 있는 중이다. 형식적으로 시민권이 보장된 사회라 해도 실제 행사에는 많은 불평등이 존재하고 있다. 따라서 우리는 보다 평등한 시민권을 향유하기 위해 계속 노력해야 한다. 4. 자유주의, 민주주의의 파트
10페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
민주주의의 공고화는 정치 영역에 국한되어 추구돼야할 특수한 프로젝트가 아니라 사회 모든 생활 영역에서 추구되어야 할 보편적 실천으로 승격되어야 한다. 그리고 민주화의 실천은 국가 관료나 시장의 기업, 혹은 시민사회단체와 같은 전문가에 의해 위에서 아래로 추진되는 프로젝트가 아니라 가
11페이지 | 1,400원 | 2015.04.24
민주주의 세력이 사회복지의 확대에 중추적 역할을 했기 때문이다. 이러한 국가에서는 최소한의 생활수준을 넘어 가능한 한 최대한의 수준에서의 평등을 추구한다. 즉 사회민주적 복지국가는 전국민을 대상으로 한 보편적 복지정책을 시행하며, 복지지출 규모가 많아 탈상품화 정도가 높다.복지의 혜
3페이지 | 2,000원 | 2019.11.17
지표로 인식한 과학(기술)과 민주주의가 아직 동아시아 사회에 뿌리를 내리지 못하고 있는 상황이고, 그래서 20세기초에 행한 양수명의 현실에 대한 관찰과 분석은 21세기에 갓 들어선 오늘날에도 섬뜩하리만치 현실적으로 다가온다. 더욱이 근자에 아시아의 경제위기 이후 이른바 ‘아시아적 가치’에
8페이지 | 1,100원 | 2016.07.15
민주주의 이념의 전지구적 확산을 유발하고 있다고 하겠다. 또한 정보사회의 세계화는 국민국가의 정치적 권역(국경선)이 타 권역(경제, 사회, 문화, 지식, 정보 등)을 규율했던 산업사회의 국제화와는 달리 국민국가의 정치적 권역을 약화시키고 타 권역에 대한 침투성을 높이고 있다. 여기서 세계화와
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
민주주의를 위해 봉사하기 때문에 서비스정신과 시민에 대한 존경이 행정의 가장 중요한 특징이 되어야 한다. 아울러 자원은 가장 능률적으로 활용되어야 한다. 투명성, 법적인 보호 및 능률성에 대한 관심은 실제로는 갈등을 유발할 수 있기 때문에, 각각의 구체적인 상황에서는 서로 균형을 이룰 수
6페이지 | 800원 | 2016.04.16
민주주의ㆍ자유주의ㆍ인권ㆍ다양성의 존중 등을 강조하면서도 다원문화주의 내지 문화상대주의를 거부하는 모순을 보이고 있다. 그는 유럽에서의 이슬람 인구 증가와 미국에서의 이민자 특히 멕시코 등지의 히스패닉계의 증가를 경계한다. 이유인즉 이들은 서구와 상이한 문화를 가졌으며 자기고유
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
민주주의자들은 경제통제의 분리와 지속적이고 합의된 자본주의 성장의 절리품의 분리의 공식화를 강요하였다. 역사적 절충안은 노동조합화의 권이에 대한 보증을 조건으로 작업장내에서 자본이 관리상의 특권을 그대로 유지할 것이며, 자본주의 경제성장이 고무될 것임을 보증했다. 동시에 사회민
8페이지 | 800원 | 2015.06.27
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- 자신의 생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황‧행동‧결과 중심으로 구체적으로 기술하시오.
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오