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초등학교 미술과 교육 과정1. 미술과 교육 과정 개정의 배경교육 과정은 교육을 통해 어떤 인간을 길러 내려고 하는지의 교육목표와 그 목표를 달성하기 위하여 필요한 교육 내용은 무엇이고, 이를 효율적으로 이끌어 낼 수 있는 교수․학습 방법은 무엇이며, 교수․학습의 결과는 어떻게 평가하는 것
28페이지 | 4,000원 | 2007.12.11
실기(pseudo-naturalistic stage : 11~13세), 사춘기(adolescent art : 13~17세)의 6단계로 나누었다. 더 이상 어린이도 아니고 아직 완전한 성인도 아닌 시기가 청소년기이다. 어른이 되는 시점은 애매모호하다. 따라서 청소년 미술에 대한 개념은 대부분 뚜렷하지 못하며 이것은 중고등학교 미술 교육과정에 그대
8페이지 | 5,000원 | 2010.04.16
교육에 대해 전면적으로 개정을 단행하였는데, 제 1차 교육 과정의 명칭인 「교과 과정」을 「교육 과정」으로 개칭하여 1963년 2월에 공포되었다. 이 시기는 미술 교과의 새로운 학설 도입, 각종 학회 설립, INSEA(국제 미술 교육 협회, International Society for Education through Art)의 서울 대회 개최, 사범 대학의
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
[유아 미술교육] 두뇌에 의거한 시각교육(BBAE, Brain Based Art Education)
미술교육학의 학문적 체계에 대한 탐색적 연구. 홍익대학교대학원 박사학위논문. 전성수(1999). 문화시대와 미술교육의 방향. 미술학의 지평에 서서. 서울: 학고재. 전성수(1999). 미술로 생각을 열자 전 20권. 서울: 미술나라. 전성수(2000). 그림으로 생각을 열자. 서울: 미술나라. 전성수․최윤재․김정
10페이지 | 1,400원 | 2010.01.13