통합검색 (1,299) |
레포트 (1,299) |
방송통신대 (86) |
자기소개서 (15) |
독후감/감상문 (17) |
사업계획서 (1) |
기업보고서 (0) |
서식 (0) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (1,299)
어휘 교수 방법, 코퍼스(corpus)를 통해 분석을 통한 연어 관계, 대조 언어적 관점에서 어휘교육, 한자어 교수 방안◯ 사전편찬에 대한 연구, 한국어 의미 사전, 외국인을 위한 학습사전, 이중언어 학습사전, 용언의 불규칙 활용형이 표제어 선정1.2 국외◯ 어휘교수 유용론과 무용론 Cowie eds (1988)
9페이지 | 2,000원 | 2021.09.07
(오노가즈오 . 히치카타 다츠미에 대한 보충 자료 )히치가타 다츠미가 무용계에 나타난 것은 1950년대 후반이었다. 그가 나타나기 전 무용에 관한 어휘는 무舞이거나 용踊이거나 무용舞踊이었고 ,아니면 발레 나 스페니쉬댄스와 같은 외래어였다 .히치가타는 거기에 한 개의 형용사인 ‘ 암흙 ’ 이
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
무용수들과 발레마스터들이 해부학적으로 파악된 인간의 신체구조와 아름다움을 창조한다는 발레예술의 목적을 조화 있게 합성시켜 발레 움직임의 기본문법을 만들었다는 것도 알았다. 그러한 문법이 무용수와 발레 창조자들의 기본어휘로 채택되고 언어로 사용된다는 것도 읽을 수가 있었다. 하지
3페이지 | 500원 | 2008.06.25
무용을 과시함으로써 진정한 영웅(hero)을 갈망하게 되는 것이다. 군주. 용사. 술. 맹세라는 네 가지 요소를 중심으로 형성된 이러한 상징적 접근은 시에서 학자들 사이의 오랜 논쟁거리였던 beore druncen(line 531)의 진정한 의미 및 해석에 관한 접근을 가능하게 한다. Beore druncen의 정확한 해석은
7페이지 | 800원 | 2016.04.16