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외국민속무용의 지도사례1. 머리말세상의 존재하는 모든 생명체는 자신의내부에 존재하는 동적인 힘을 외부로 표출함으로서 그 존재를 과시한다. 그리고 그 동적인 힘이 흐르는 현상이 리듬이라고 할 수 있다. 이러한 측면에서 무용은 신체의 리듬행위가 극도로 확장된 형태로서 개인과 사회, 그리고
9페이지 | 3,000원 | 2008.02.19
지도를 보고 장소를 찾아가거나 조각 그림 맞추기, 미로 찾기 게임 등을 해 보는 것도 좋다. 자연탐구 지능을 높이려면 숲, 바다 등 자연 체험을 통해 동식물을 접하는 것이 좋다. 동물을 키우거나 환경 보호 단체 등을 방문해 볼 수도 있다. Ⅷ. 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 제언교육 체
10페이지 | 1,800원 | 2016.03.03
아동지도(방과후보육, 아동보육프로그램, 외국사례, 아동보육과제, 아동보육전망)
지도 : 숙제지도-특별활동 : 레크레이션-체육활동-예술활동(공작, 그림, 연극, 무용)-사회, 자아개념 발달 지원-자아표현, 그룹토의-영화감상, 신문 잡지 제작-안정교육-산수, 쓰기, 읽기-체육활동특별활동 감독 및 자문Supervisor있음자문인력 있으나 부족AHEA정보 자문 및 지역사회 인력의 자문과
17페이지 | 1,200원 | 2014.05.07
[그림지도][미술교육][그림]그림지도(미술교육)의 현황,모둠활동, 그림지도(미술교육)의 교사역할,사례, 유아,초등학생 그림 분석
지도(미술교육)의 사례1. 관찰을 통한, 보고 그리기 지도 방법1) 관찰을 통한, 보고 그리기의 필요성과 의의① 적극적인 미술 표현 지도로서 보고 그리기② 표현에 자신감을 갖게 해주는 보고 그리기③ 세상을 따뜻한 눈으로 바라보게 하는 보고 그리기④ 교사와 어린이들을 안심시키는 보고 그리기
13페이지 | 5,000원 | 2011.09.24
[음악리듬교육][음악리듬학습지도]음악리듬교육(음악리듬학습지도)중요성,제이론,개념형성놀이활동,리듬치기, 음악리듬교육의 효과,사례,지도방법
, 연세대학교 교육대학원김주현(1999), 어린이 청음 교실 기초 리듬편, 기초 선율편, 기초 화음편, 종합편, 서울 : 삼호 출판사변미혜(2000), 시조가창지도방법, 소암 권오성박사회갑기념 음악학논집, 서울 : 민속원최훈자(1997) 합창지도법, 서울 : 호산나 음악사Paul Creston(1991), 리듬원리, 세광출판사
14페이지 | 5,000원 | 2011.08.29
[초등학교 영어과][초등학교 영어교육]초등학교 영어과(영어교육) 성격,기본방향, 초등학교 영어과(영어교육) 드라마활용교육,지도,연구사례
무용 지도는 영어의 습득과 활용을 자연스럽게 하고 학습 흥미도를 지속적으로 높여 학업성취도를 향상시키는데 큰 도움이 되었다.참고문헌교육부 / 초등학교 교사용 지도서(영어 4), 서울 교육부, 2000박영예석현정 / 재미있는 영어 신나는 교실, 문진 미디어, 2000이완기 외 / 초등 영어 교육 현장 연
15페이지 | 6,500원 | 2011.05.18
[프로젝트수업][PBL]프로젝트수업(PBL,프로젝트기반학습)개념,특징,단계별지도내용, 프로젝트수업(PBL,프로젝트기반학습)사례,적용방법,평가
지도하는 경우에 학습 주제의 선정이 유리하다.2) 학습 목표를 정한다학생들이 과제를 수행하였을 때 최소한 도달하여야할 목표를 정한다.3) 본질적 질문과 단원질문을 정한다수업의 궁극적인 목표에 도달하기 위하여 학생들이 학습에 호기심과 상상력을 가질 수 있도록 다음과 같이 본질적 질문과
14페이지 | 5,000원 | 2011.05.09
특별활동교육과정 자치활동,적응활동,계발활동,봉사활동,행사활동, 교육과정 사례,지도방법
지도- 가능한 한 학생들 스스로 계획을 수립하여 준비, 참여, 평가예) 입학식 : 전교 학생회에서 입학식 협의(2월, 역할분담, 준비위원회)- 내용별 시간 배당 및 계획 철저(운동회 관련 9월 교육과정 운영, 각종 대회, 상황 변동시의 대책, 안전 대책)Ⅸ. 특별활동교육과정의 사례다음 특별활동 운영의
13페이지 | 5,000원 | 2011.04.16
동시학습(동시지도,동시교육)목적,사례, 동시학습(동시지도,동시교육,수업)감상,쓰기,비유지도방법, 동시학습(동시지도,동시교육)기대효과,지도전략
무용으로 표현하기① 동시 중에서 노래로 표현할 수 있는 작품에 맞게 무용으로 표현하기(현대무용, 발레, 고전무용 등 안무 및 연습 지도)② 동시에 어울리는 배경 음악에 맞게 안무하기 시 낭송과 동시에 표현한다.2. 전개 단계1) 시 낭송하기① 이미 외운 동시를 부분별로 나누어 낭송하기제목(선
15페이지 | 6,500원 | 2011.04.11
독서지도,방과후지도활동(교육활동)사례, 새노래지도,왕따지도활동(교육활동)사례, 역할놀이지도,함수지도활동(교육활동)사례, 생활습관지도활동 사례
지도활동(교육활동) 사례1. 리듬 지도1) 학습자료노랫말 그림자료, 막대 리듬악보, 오스티나토 악보, 리듬악기 2) 동시(노랫말) 들려주기동시의 내용에 맞는 그림자료나 사진 등을 보여주며 소개할 노래의 노랫말을 처음부터 끝까지 동시를 읽듯이 천천히 들려준다.3) 리듬챤트 들려주기교사가 노래
22페이지 | 7,500원 | 2011.04.03
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