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국어 높임말(높임법,경어,존대어)유형, 국어 높임말(높임법,경어,존대어)범주, 국어 높임말(높임법,경어,존대어)과 낮춤말(하대어),종결어미
종결 어미에 의하여 이루어진다.슬기야, 책을 조용히 읽어라. 아기가 깨겠다.박 군, 이리 와서 앉게. 혼자 왔는가?어서 서둘러 가오. 왜 꾸물거리오?이 책을 읽으십시오.위의 문장에서처럼, 듣는 이에 따라 상대를 높이는 정도가 달라서 ‘-어라, -게, -(으)오, (으)십시오’의 네 등급이 있다. 한편 다
13페이지 | 5,000원 | 2011.03.10
중세국어(중세한국어)종결어미,의문어미,고져,과뎌, 중세국어(중세한국어)ㄹㅇ표기,음운변천,,커니,표기, 중세국어(중세한국어),ㄱ탈락,언간
중세국어(중세한국어)의 종결어미와 의문어미, 중세국어(중세한국어)의 고져와 과뎌, 중세국어(중세한국어)의 ㄹㅇ표기와 음운변천, 중세국어(중세한국어)의 커니와 표기, 중세국어(중세한국어)의 ㄱ탈락과 언간 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 중세국어(중세한국어)의 종결어미Ⅲ. 중세국어(중세한국어)의 의문어
24페이지 | 7,500원 | 2010.11.12
양태 표현과 종결어미Ⅰ. 연구 동향1. 분석 대상∙ 대상: 한국어교육 관련 학술지에 게재된 논문 30편∙ 기간: 2010년-2014년∙ 주제: 양태 표현과 종결어미와 관련된 한국어교육 분야의 논문 ∙ 논문 수집 방법: 분석 기간2010년 ~ 2014년, 최근 5년간검색에 사용한 키워드한국어교육, 한국어, 양태 표
8페이지 | 1,300원 | 2015.09.15
국어 종결어미와 서술어미, 국어 종결어미와 명사어미, 국어 종결어미와 의문어미, 국어 종결어미와 종결법, 국어 종결어미와 청자대우, 국어 종결어미와 인터넷언어 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어 종결어미와 서술어미Ⅲ. 국어 종결어미와 명사어미Ⅳ. 국어 종결어미와 의문어미Ⅴ. 국어 종결어미와 종결
12페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
종결어미 ‘-는데’의 의미목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 종결어미 ‘-는데’의 의미1.1 연결어미에서 종결어미로 가는 과도기에 있는 ‘-는데’의 의미1)요청 및 부탁2)부인3)거절4)당연5)단순 정보 제시1.2 종결어미로 굳어진 ‘-는데’의 의미1)단순 정보 제시2)추측3
11페이지 | 1,400원 | 2005.04.15
Ⅰ. 서론1Ⅱ. 3장 23-(1) 반말의 개념.21. 반말의 정의.2 2. 반말의 특성
15페이지 | 1,600원 | 2006.03.24
인터넷 언어의 종결어미 분석1. 서론“어떻게, 추석 잘 보내셨쎄요?” 이 말은 유명 TV프로를 통해 생겨난 유행어이다. 젊은 사람들 사이의 대화에서 자주 사용되곤 하는 이 말은 어딘지 낯설지만, 불쾌하거나 이해가 불가능한 말은 아니다. 평소 사용하는 말과 형태가 약간 다를 뿐
9페이지 | 1,400원 | 2008.08.29
반말체 종결어미 -목차- 1. 반말체 종결어미 정의 2. 반말체 종결어미의 종류 1) 단순형태 2) 복합형태 3. 반말체 종결어미의 특성 1) 어체와 관련한 반말의 특성 2) 청자대우법과 관련한
23페이지 | 2,100원 | 2010.11.01
[교수첨삭포함] 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 V십시오으십시오를 설명하는 교안을 작성하시오
과제물 주제 : 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론서론한국어의 어미에는 여러 가지가 있다. 기능에 따라 연결어미, 종결어미, 전성어미로 구분되기도 하고, 위치에 따라 어말
7페이지 | 3,000원 | 2021.03.18
[국어] 종결어미에 나타나는 존비법 변화에 대한 연구 -20세기 초와 21세기 초의 희곡 대사를 중심으로
국어정보처리론 종결어미에 나타나는 존비법 변화에 대한 연구- 20세기 초와 21세기 초의 희곡 대사를 중심으로목 차 Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말뭉치 선정 및 구축2. 연구 내용1) 결어법 체계에 따른 빈도와 비율2) 격식/비격식에 따른 빈도와 비율3) 용례 분석Ⅲ. 결론▫ 참고문헌 ▫Ⅰ. 서론 한국은
10페이지 | 1,400원 | 2010.12.21