레포트 (119)
만2세 11월 보육일지 평가인증 놀이중심 보육일지 입니다.
모양판에 모양을 놓고 완성되는 놀이중 영아들은 이렇게도 저렇게돌려보며 모양 맞추는 모습을 보였다. 도움이 필요한 영아들은 번갈아가며 1:1로 차근차근 천천히 알려주었다. 완성된 모양을 보며 잠자리, 자동차, 트럭등 다양한 모양으로 사물이 완성될 때 영아들을 성취감을 느끼는 모습을 보였다.
10페이지 | 5,000원 | 2024.03.05
모양을 오려서 펠트지에 대 고 똑같이 오려낸다. 각 각 두 장의 똑같은 모양을 만든다. - 모양의 한 쪽 면에 2 x 2 cm 크기의 자석을 붙여 고정시킨다. - 두 장의 모양을 ‘버튼홀스티치’ 방법으로 바느질을 한다.- 바느질이 끝나갈 때 쯤 안에 솜을 집어넣은 후 마무리 한다.② 모양판 만들기 (모양 붙이
2페이지 | 1,500원 | 2011.08.06
모양, 크기가 다른 여러 가지 모양판이나 단추와 같은 구체물을 놓고 색깔과 모양, 모양과 크기 등과 같이 복합적인 2, 3가지 조건에 따라 식별해 내고 각각의 개수를 알아보게 한다.(1)곱셈구구를 이해하고, 곱셈을 익숙하게 할 수 있으며, 세 자리 수의 범위에서 덧 셈
28페이지 | 1,500원 | 2009.11.26
모양판, 콩(팥)주머니(10~20개)활동 방법1. 큰 상자나 하드보드지 등을 이용하여 하마 모양의 판을 만들고, 교사가 통주머니를 던져 넣어 본다.T : 여기 하마가 있어. 하마 입 안으로 콩 주머니를 던져 볼게.T : 자, 하나, 둘, 셋. 잘 들어갔니?2. 영아가 콩주머니를 던져 넣는다.T : ○○이도 선생님처럼 하
18페이지 | 2,100원 | 2012.02.29
수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)의의,제작, 수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)학습사례,실제, 수학교구 탱그램(칠교놀이, 칠교판)활동,지도
모양판 놀이로서 소개되었다. 또 제 5차 교육과정에서는 4학년 교과서와 익힘책, 5학년 교과서 및 6학년 교과서와 익힘책에서 여러 가지 다각형이나 사물의 모양을 맞추어 보는 모양판 놀이로서 전체 넓이에 대한 각 부분의 넓이를 알아보는 활동으로 제시되고 있다. 제 6차 교육과정에서는 4학년 익힘책
9페이지 | 5,000원 | 2010.10.12
모양보고 동물 찾아주기ㆍ언어영역- 동물막대인형으로 역할극 하기, 동화책(나는야! 북극곰, 엄마 동물과 아기동물 이야기, 토끼가 태어났다, 허물을 벗는 뱀 할머니)ㆍ역할쌓기영역-엄마, 아빠 놀이동물퍼즐, 나비, 동물 모양판, 동물막대인형, 나는야! 북극곰, 토끼가 태어났다, 허물을 벗는
3페이지 | 500원 | 2015.03.29
모양판 맞추기, 따라 그리기, 블록 쌓기, 모양판 맞추기 등이 있다. 대근육 운동영역은 자세 취하기 반응, 머리의 균형 잡기, 앉기, 서기, 기기, 걷기 등이 해당된다. 예로는 엎드려서 몸 돌리기, 돌아다니기, 달리기, 점프하기, 계단 오르기 등이 있다. 소근육운동역역은 손과 손가락을 사용하는 조작활동
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
만2세 1학기 영아 관찰일지 (5명 10페이지/관찰내용+평가)
모양판을 밟으며 징검달를 건너듯 신체활동을 즐겼다. OO는 울퉁불퉁 튀어나온 모양판을 밟으며 건너보며 떨어지지 않고 균형을 잡으며 안정된 자세를 취하며 신체놀이를 즐겼다.의사소통OO가 친구에게 과일조각을 건네며 안 매운 과일이야~ 먹어봐! 하며 말한다. 교사가 이건 뭐예요?하고 물었더
10페이지 | 5,500원 | 2023.01.02
모양판 아래쪽 밖에서 1번 칸에 돌을 던진다.3) 앙감질로 1번 칸의 돌을 차 2번 칸과 3번 칸으로 계속 보낸다.4) 3번 칸에서 가장 적은 칸수를 거쳐 8번 칸에 이르는 사람이 이긴다. 4. 4인 1조1) 1번 칸에 돌을 던지고 앙감질로 차면서 1,2,3,4번 칸을 차례로 거쳐 5번까지 간다.2) 5번 칸에서는 판밖으로 돌을
7페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
만2세 (4세) 관찰일지 (모든계절 사용가능 / 평가인증A 관찰일지)
모양판을 밟으며 징검달를 건너듯 신체활동을 즐겼다. OO는 울퉁불퉁 튀어나온 모양판을 밟으며 건너보며 떨어지지 않고 균형을 잡으며 안정된 자세를 취하며 신체놀이를 즐겼다.의사소통OO가 친구에게 과일조각을 건네며 안 매운 과일이야~ 먹어봐! 하며 말한다. 교사가 이건 뭐예요?하고 물었더
53페이지 | 20,000원 | 2024.04.20
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오