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[멀티미디어교육, 멀티미디어] 멀티미디어의 특성, 필요성, 기술과 멀티미디어의 동향 및 멀티미디어의 교육적 기능, 멀티미디어의 교육적 효과, 멀티미디어교육의 방향 분석
멀티미디어의 특성, 필요성, 기술과 멀티미디어의 동향 및 멀티미디어의 교육적 기능, 멀티미디어의 교육적 효과, 멀티미디어교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어의 특성Ⅲ. 멀티미디어의 필요성Ⅳ. 멀티미디어의 기술1. 대용량 파일 지원2. 디스크 특성과 배치 기법3. 파일의 구조와 디스크 배
12페이지 | 5,000원 | 2009.01.13
[멀티미디어, 멀티미디어교육] 멀티미디어의 구성, 멀티미디어교육의 기능, 과정과 멀티미디어교육의 활용 및 멀티미디어교육의 활용 방향 분석
멀티미디어의 구성, 멀티미디어교육의 기능, 과정과 멀티미디어교육의 활용 및 멀티미디어교육의 활용 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어의 구성1. 멀티미디어 입력2. 멀티미디어 저장3. 멀티미디어 출력1) 프린터 출력2) 오디오 출력Ⅲ. 멀티미디어 교육의 기능Ⅳ. 멀티미디어 교육의 과정1. 주제
9페이지 | 5,000원 | 2008.09.23
멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)가치,장점, 외국 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)사례, 멀티미디어활용교육 내실화방안
멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)의 가치, 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)의 장점, 외국의 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습) 사례, 향후 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어의 개념Ⅲ. 멀티미디어의 특징Ⅳ. 멀티미디어활
10페이지 | 5,000원 | 2011.03.11
멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)특성,원칙기능,형태,효과, 외국 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)사례,모형,시사점 분석
멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)의 특성과 원칙, 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)의 기능과 형태 및 효과, 외국의 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습) 사례와 모형 및 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습)의 특성Ⅲ. 멀티미디
10페이지 | 5,000원 | 2010.10.30
멀티미디어,금연교육 교수학습자료(교육자료), 안전,유아성교육 교수학습자료(교육자료), 환경교육,효교육,빛과그림자교육 교수학습자료(교육자료)
멀티미디어교육, 금연교육 교수학습자료(교육자료), 안전교육, 유아성교육 교수학습자료(교육자료), 환경교육 교수학습자료(교육자료), 효(효도)교육 교수학습자료(교육자료), 빛과그림자교육 교수학습자료(교육자료) 분석Ⅰ. 멀티미디어교육 교수학습자료(교육자료)1. 목적2. 특성3. 효과Ⅱ. 금연교
14페이지 | 5,000원 | 2011.04.03
실과과,영어과, 기술가정과 멀티미디어교육자료(교수자료), 조리과 동영상교육자료(교수자료), 한문과 웹기반교육자료, 우리들은1학년 교육자료
실과과 멀티미디어교육자료(교수자료), 영어과 멀티미디어교육자료(교수자료), 기술가정과 멀티미디어교육자료(교수자료), 조리과 동영상교육자료(교수자료), 한문과 웹기반교육자료(교수자료), 우리들은1학년 교육자료(교수자료) 분석Ⅰ. 실과과 멀티미디어교육자료(교수자료)Ⅱ. 영어과 멀티미디
19페이지 | 6,500원 | 2011.04.13
탈놀이교육,야외지질교육 지도자료(수업자료), 멀티미디어교육,식생활교육 지도자료(수업자료), 허들넘기교육,창작노트교육,리듬교육 지도자료(수업자료)
탈놀이교육 지도자료(수업자료), 야외지질교육 지도자료(수업자료), 멀티미디어교육 지도자료(수업자료), 식생활교육 지도자료(수업자료), 허들넘기교육 지도자료(수업자료), 창작노트교육, 리듬교육 지도자료(수업자료) 분석Ⅰ. 탈놀이교육 지도자료(수업자료)1. 필요성2. 목적3. 특성1) 탈놀이 문학
21페이지 | 7,500원 | 2011.04.13
교육정보화의 의미, 교육정보화의 효과, 교육정보화의 필요성, 교육정보 통합규격과 보급방안, 교육정보 통합규격과 교육정보화 기반 시설 및 환경, 교육정보 통합규격과 필수규격, 교육정보 통합규격과 멀티미디어 컴퓨터 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육정보화의 의미Ⅲ. 교육정보화의 효과Ⅳ. 교육정보화
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.19
멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)이론, 멀티미디어활용교수학습 장점,유의점
멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형과 필요성, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 이론과 잠재력, 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 장점과 유의점 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 멀티미디어활용교수학습(멀티미디어활용교육)의 유형1. 교수적 활용2. 도구
8페이지 | 5,000원 | 2011.04.21
에듀넷의 운영목적, 에듀넷의 장점, 에듀넷의 현황과 에듀넷의 장애아동부적응행동교정, 에듀넷의 멀티미디어교육마당 및 에듀넷의 문제점 그리고 향후 에듀넷의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 에듀넷의 운영목적Ⅲ. 에듀넷의 장점Ⅳ. 에듀넷의 현황1. 이용자 등록 현황2. 이용 현황Ⅴ. 에듀넷의 장애
7페이지 | 5,000원 | 2010.07.27