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기분이 어땠어?T: 선생님도 너희들 모두 꽃도 잘 꾸미고, 어떤 때 기뻤는지도 잘 말해줘서 고마웠어.T: 오늘 만든 꽃밭은 언어영역에 붙여 놓을게. 꽃 카드를 더 만들고 싶은 사람은 조형영역에서 만들어서 언어영역에 붙여보면 좋을 것 같아. T: 그럼 나중에는 기쁨이 가득한 거북이, 기쁨이 가득한 우
9페이지 | 900원 | 2014.12.29
유아언어교육3공통 유아언어발달설명하는3가지이론 행동주의 상호작용주의 사회적 상호작용주의언어교육 내용특징 교사계획한 유아언어교육활동계획안작성하시오00
유아언어교육3공통 유아언어발달설명하는3가지이론 행동주의 상호작용주의 사회적 상호작용주의언어교육 내용특징 교사계획한 유아언어교육활동계획안작성하시오00 유아교육과 유아언어교육3공통1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론(행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의
10페이지 | 9,000원 | 2023.05.07
2018년 1학기 유아언어교육 출석대체과제물(대집단 이야기나누기, 언어교육계획안 작성)
유아 간 언어적 상호작용을 관찰, 기록하여 맥락을 중심으로 그 의미를 분석하여 기술하시오. 2. 누리과정의 생활주제를 1개 선정한 후 각 영역 간 통합, 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능하고 균형적 접근에 의한 유아언어교육이 실천될 수 있도록 언어교육계획안을 작
8페이지 | 7,300원 | 2018.05.25
20 학년도 학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용교과목명:유아언어교육학번:성명:연락처:- 이하 작성 1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론(행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의)을 비교하여 설명하고, 각 이론과 관련된 언어교육방
10페이지 | 2,000원 | 2023.08.03