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[교육과정 및 교육평가 보고서] 벤처학과 몽둥이「캐리커처를 통한 만화 그리기 교육 연구」 서론1. 연구배경:저는 만화 그리기 특히 캐리커쳐에 대해서 어느 정도 알고 있다고 자부합니다. 하지만 저에게는 “가르칠 수 없다면 아는 것이 아니다”라는 신념이 있습니다. 그래서 앞에 서술한 제
4페이지 | 900원 | 2004.10.05
- 목 차 -1. 머리말2. 만화의 특성과 교육효과3. 역사교재로서의 만화의 활용1) 교과서 삽화2) 학습만화3) 역사만평4) 플래쉬(Flash)5) 만화책4. 역사교재로서 만화활용의 문제점 및 개선방안5. 맺음말1. 머리말몇 년 전부터 대안교육, 열린교육 이라는 이름으로 기존의 주입식 교육에서 탈피해 학습자
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
만화를 활용한 읽기 지도 방안 연구목 차Ⅰ. 서론1. 연구 목적2. 연구 방법 및 범위3. 선행 연구 검토Ⅱ. 본론1. 초등교육 현장에서의 만화교육의 현황1) 매체 활용 측면2) 매체 내용 측면2. 만화를 활용한 읽기 지도방법1) 만화 보기를 통한 문학작품 지도- 읽기 전 활동: 동기 유발- 읽기 후 활동:
14페이지 | 2,500원 | 2008.06.30
만화 영상의 사회적 기능 PPT 만화 영상 교육적 기능 만화 영상 상업적 기능
만화 영상의 사회적 기능목차교육적 기능상업적 기능문화적 기능교육적 기능이란?시각적으로 쉽고 빠르게 전달하는 기능적 특징다양한 형식으로 전달될 수 있는 융통성지식을 제공하는 매체로서 교육적 기능 영상 매체의 높은 교육적 효과 그 어느 매체보다도 강력한 흡인력으로 독자들에게
34페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
Ⅰ. 서론만화를 보다 어른들께 들키면 “커서 뭐가 되려고.” 하는 꾸중을 듣던 시절이 지나간 지도 그리 오래 되지 않았고, 그 ‘문제 덩어리’를 교육에 사용할 생각을 한 것은 훨씬 후의 일이다.1961년 이후 30년 가까이 이어져온 군사정권 하에서, 국민이 방송․신문과 같은 매체(국가권력에 장
21페이지 | 1,700원 | 2010.01.11
만화를 이용한 도덕 교육 - ‘성실’ 덕목과 관련 ‘성실’ 덕목 채택 이유: 세상에는 ‘성실’ 만으로 이루어지지 않는 것들이 많다. 내가 욕심냈던 것에 대해 최선을 다해 노력했음에도 불구하고, 끝내 얻지 못해 좌절했던 기억이 남아있다. 그래서 ‘성실’이라는 덕목보다는 오히려 ‘용기’
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
교육과정 개발사례(만화, Animation 분야 특성화 고등학교 교육과정 개발에 관한 연구를 바탕으로)
교육과정 및 교육평가교육과정 개발사례(만화 ․ Animation 분야 특성화 고등학교 교육과정 개발에 관한 연구를 바탕으로)차례1. 이론적 배경- 특성화고등학교2. 만화, 애니메이션 분야 교육과정 조사 분석1) 국내 만화, 애니메이션 교육과정 실태2) 만화, 애니메이션 특성화 고등학교 교육과정개
13페이지 | 2,100원 | 2010.03.31
‘만화와 함께 생각하는 교육논쟁20’을 읽고 나서 이 책은 우리 사회에서 흔히 이슈화되는 교육쟁점들을 담고 있습니다. 구분해 보자면 학생 관련 (학생의 체벌, 표현의 자유, 사생활, 두발, 의무봉사활동 등), 교사 관련 (바람직한 교사상, 교권 침해, 교장의 수업 모니터링), 학교 관련 (학교 내 차별,
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
교육이라는 무거운 문제를 다루는데도 네이버 만화 검색 1위를 달릴 정도로 가 인기를 얻는 것은 현실을 적절하게 반영하여 독자가 공감을 느끼게 하면서도 개성 있는 인물 설정과 특유의 유머감각을 통한 풍자로 재미를 주며, 이것이 인터넷이라는 매체와 만났기 때문이라고 생각된다.
10페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
[청소년교육] 청소년이 접하는 대중문화 속 만화, 영화
만화의 변화- ‘만화(Cartoon)’가 만난 ‘웹(web)’3) 만화의 변화- 애니매이션2. 영화는 무엇인가? 1) 영화2) 아멘. ET여 오시옵소서.3) I See You3. 문화로서의 만화, 영화1) 세계, 세계관 그리고 문화Ⅲ. 문제제기 1. 청소년이 접하는 대중문화 속 만화, 영화2. 지금 한국교회나 기독교는 이러한 문화교육
30페이지 | 2,500원 | 2013.03.12