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간호학생의 임상실습 전, 후에 따른 전문직 자아개념 차이
동의하에 임상실습 전인 1,2학년은 수업시간에 임상실습 후인3,4학년은 임상실습 보충기간에 설문지를 배부 및 회수5)자료 분석 방법-SPSS 11.0 통계프로그램을 이용하여 자료분석 -K대학교 간호학생의무(56.5%)유(43.5%)1(56.5%)4(43.5%)2(21.9%)3(20.9%)양호(66.3%)보통(30.5%)나쁨(3.2%)여(90.9%)남(9.1)봉사직(
24페이지 | 1,700원 | 2012.02.11
통합선택실습 소아과 임상현장시나리오 + 간호진단 + 질환고찰 (과제 A+)
1.임상현장에서 경험한 임상 시나리오 작성김OO(F/5)은 8월 25일 토요일 오후 9시경 놀이기구에 매달려 놀다가 1.3m 높이에서 Rt 팔꿈치로 떨어지며 Rt elbow pain c swelling 으로 본원 ER 방문하여, X-RAY 상 FX monteggia elbow Rt로 OP하자 얘기 듣고 입원. 주증상으로는 Rt elbow pain 이며 통증 양상 날카로우며, 강도는 4점,
6페이지 | 1,900원 | 2023.04.15
[간호연구] 연구계획서-간호대학생의 임상실습 지도자와의 상호작용과 임상실습 만족도에 대한 관계
간호대학생의 임상실습 지도자와의 상호작용과임상실습 만족도에 대한 관계목차I. 서론1. 연구의 필요성2. 연구의 목적3. 용어의 정의Ⅱ.문헌고찰Ⅲ. 연구설계방법1. 연구설계2. 연구대상3. 연구도구4. 자료수집 방법5. 자료수집 분석연구의 필요성실습교육은 전문직 차원의 훈련으로서 빼놓
21페이지 | 2,100원 | 2011.09.06
[간호연구] 연구계획서-간호대학생의 임상실습 지도자와의 상호작용과 임상실습 만족도에 대한 관계
간호대학생의 임상실습 지도자와의 상호작용과임상실습 만족도에 대한 관계I. 서론1. 연구의 필요성간호실무능력은 과학적인 기본지식, 이 지식을 활용할 수 있는 능력, 간호 실무현장에서 다양한 상황에 직면할 때 요구되는 임상적 판단력, 지금까지 개발되어 온 간호 이론을 실제에 적용할 수 있
6페이지 | 800원 | 2011.09.06