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동료장학의 개념, 특징 및 방법■ 목차1. 동료장학이란?2. 동료장학의 목적과 필요성1) 동료장학의 목적2) 동료장학의 필요성3. 동료장학의 특징4. 동료장학의 종류1) 비공식적 관찰자와 협의자로서의 동료장학2) 초점적 관찰자로서의 동료장학3) 현직 연수 지도자로서의 동료장학4) 팀의 교사와
12페이지 | 1,800원 | 2012.03.03
장학의 개념, 어워, 발달과정, 유형, 장학자의 역할과 자질, 장학의 문제점 및 개선방안과 발전방향 제언
장학활동의 방향 및 장학활동의 구체적인 내용을 살펴보면서 진정한 의미의 장학이 어떻게 실현되어야 하는지에 대해 생각해 보고자 한다. 장학이 그 본연의 의미를 살려 현장에서 긍정적인 시너지효과를 발휘할 수 있도록 하는 것은 교육계의 가장 중요한 문제 중 하나임에 틀림없다. 2. 장학의 개념
25페이지 | 1,500원 | 2014.04.02
[수업장학] 수업장학의 정의, 방법과 수업장학의 문제점 및 수업장학의 실천 방안 분석
방법이다.1. 임상장학교사와 장학 담당자가 격의 없는 가운데 수업계획을 사전에 협의하고 협의 내용을 가지고 수업을 관찰한 다음 관찰기록을 바탕으로 환류 협의를 거치는 방법으로 교사와 장학 담당자가 협동적으로 실천하는 것이 특징이다.2. 동료장학동료교사 상호간에 수업을 공개 관찰하고
5페이지 | 5,000원 | 2008.06.03
[장학제도] 장학의 개념, 유형, 기법과 장학의 문제점 및 향후 장학의 개선 방안 분석
장학의 개념, 유형, 기법과 장학의 문제점 및 향후 장학의 개선 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 장학의 개념Ⅲ. 장학의 유형과 기법1. 자기장학2. 동료장학 3. 확인장학 4. 임상장학 Ⅳ. 장학과 수업분석Ⅴ. 장학의 문제점Ⅵ. 장학의 개선 방안참고문헌Ⅰ. 개요장학의 개념에 대해서는 학자들간에 합의를
7페이지 | 5,000원 | 2008.05.29